昨天，东四十四条小学版《红孩子》在北京儿艺小剧场公演――经过北京儿艺“高参小”项目三年多的支持之后，学校的戏剧教育交上了新的成绩单。据了解，除了东四十四条小学之外，北京儿艺还与景泰小学、史家小学通州分校、通州第一实验小学进行了合作；在此基础上，北京儿艺正酝酿明年推出戏剧教育教材，让戏剧教育以更加标准化的样式走进更多校园。
“这部红色经典儿童剧《红孩子》故事发生的年代距离小朋友有些久远，所以我们进行了重新改编。”北京儿艺相关负责人告诉记者，校园版的《红孩子》更加强调英雄的真实度和可信度，而不是故意仰视、粉饰、美化英雄，让孩子们能在潜移默化中接受传统文化，增强对党的热爱和对幸福生活的珍惜。
“演员主要来自我们学校的三四年级。”东四十四条小学相关负责人介绍，自从有了北京儿艺“高参小”项目之后，学校自2016年开始每学期完成一个片段的排练，“经过三年的系统学习，孩子们可以完成一部完整儿童剧的排练和演出。”目前，戏剧教育已经在学校的一二年级实现了全面普及，在此基础上，学校还在中高年级开设了校本课程，给孩子们多样的选择平台。
所谓“高参小”，指的是北京高校及社会力量参与小学体育美育发展工作。2015年9月，北京儿艺加入其中，派出了剧院主力导演、编剧、演员及外聘专家组成的40多人教学团队，进驻合作校园，进行戏剧普及教育。三年多来，共为4所学校、91个自然班、4000多名学生累计授课12000多个课时。 (来源：北京晚报 记者：牛伟坤)
