中安在线讯 据江淮晨报报道，他是三尺讲台上的一位普通教师，他用真爱化育藏班学生，成为他们口中的“合肥好阿爸”，他用真情“泡”出了“合肥三十五中现象”。多年的付出，在皖藏两地之间架起一座美丽的交流交融桥梁，他是2018年被评为“中国好人”的合肥市第三十五中学校长范德标。
2001年，三十五中开始承办西藏班，范德标被选调进校专门负责西藏班的管理工作。那时他就下定决心，要让西藏班成为合肥市民族教育的亮点，成为全国内地西藏班中的佼佼者。此后，范德标几乎成天“泡”在西藏班里。他的电话，已成为藏族学生家长的“热线”。在三十五中，范德标获得了一个绰号叫“泡校校长”。
每年春节、藏历年，他在学校组织家长、学生、食堂师傅一起做藏民传统食品糌粑，与藏族孩子们一起吃“古都”、跳“果谐”。因为工作比较忙，休息时间很少，他还患上腰肌劳损和严重的胃病。来自西藏山南地区的藏族老师索旺在学校任教，他说：“范校长很少回家，总是看见他和藏族学生在一起。”
西藏班每一届都有好几个孤儿或家庭极其贫困的孩子，“有的时候，我就干脆把他们认做自己的儿子、女儿，每月从自己的工资中拿出一部分钱来补贴他们生活，直至他们中学毕业。”虽然有的孩子已毕业，但范德标的资助没有间断。
自范德标主持学校全局工作后，大力推进学校各项制度改革，同时积极探索学校的特色化发展之路，带领广大教职工一方面继续加强西藏班的科学管理，另一方面把西藏班的管理模式引入汉班的教育教学管理中来，推进汉班教育教学工作的发展。汉部实行寄宿制、高中开设艺术班、与省示范高中共建等一系列举措，为学校发展带来了生机。
工作的劳累，加重了范德标的身体负担。他曾因血压极低在工作中晕倒，曾因忙工作而未来得及见上病危父亲最后一面，他也常叹息不能在病重的母亲膝下尽孝。18年的坚守，18年的付出，范德标用拳拳爱心安顿了远道而来的藏族学生。
截至目前，三十五中已为西藏地区培养了1610名优秀毕业生。
（晨报记者王骏超）
