中安在线讯 据淮南网报道,日前,由淮南市教研室和淮南二十一中共同承担的国家级课题――《利用数学笔记重塑高中数学“学困生”学习品质的实施策略研究》顺利通过中国教育学会鉴定,如期结题。
《利用数学笔记重塑高中数学“学困生”学习品质的实施策略研究》课题是中国教育学会2016年度“十三五”教育科研规划课题。2016年11月立项,课题组由淮南二十一中党总支副书记、校长李勇,市教研室数学教研员苏里阳负责。立项之后,安徽省教科院、淮南市教研室高度重视,全程关注,多次选派专家现场指导。两年来,在课题组成员的共同努力下,该课题研究取得了预期成果,形成了一套重塑“学困生”数学学习品质的实施策略。
课题研究成果推行以来,得到一线教师的高度肯定。他们表示,课题注重理论引领和实践验证,具备独特的研究视角和较强的实践价值,必将对我市高中数学的教育教学产生积极影响。(记者)