“你的语文是体育老师教的吗？”这句略带调侃的流行语让很多体育老师无辜“躺枪”，中山市第一中学（下简称“一中”）体育教师李涛说：“我们需要行动起来，改变大家对体育老师的固有观念，改变他们对“体育”学科片面的认知和理解。
从业36年来，体育老师李涛一直是个活跃的多面手，出书、创办网站、担任市兼职教研员等，爱“搞事情”的他似乎永远停不下来。然而，最令他引以为傲的，始终是相伴半生的教师身份。
近日，他与中山其他13位优秀教师一起，获评广东省第十批特级教师。他说：“作为一名中学体育老师，最应该做的，是将自己的活力和激情带给学生。体育老师的使命和责任就是带学生去发现美。”
爱“搞事情”的体育老师
李涛的办公桌上放了一本《体育高考宝典》。这是今年3月暨南大学帮他出版的新书，汇集了他对体育素质教育和高考应试方法的心得体会。他表示：“体育人好读书，读好书，同样能给人以丰富的精神食粮，要努力打造中山‘体育人’的品牌。”
“写书期间他经常熬到夜里两点，但第二天还是准时出现在操场上。”王小华说，无论有多忙，李涛从来不会耽误自己的本职工作。
前不久，他还带领中山市体育教师代表队前往肇庆，参加广东省第十五届运动会学校体育组体育教师教学技能大赛。经过一个月的集训，最终，他们不仅获得团体一等奖的佳绩，10名参赛队员也都获得了个人一等奖。这期间，他有近半个月都没能回家。
“做事特别认真，有时候会让人觉得‘较真儿’。” 在同事王小华的印象里，李涛一直很忙，“永远散发着活力，你在他身上绝对看不到那种‘等退休’的状态”。
李涛爱“搞事情”的性格以及他出众的个人能力在中山体育教育界家喻户晓。今年，市教研室还委托他去指导体育教研、校园足球宣讲、技能大赛、课题研究及论文等工作。
早在2007年，为庆祝北京奥运会倒计时一周年，他就搞了很多事情。不仅亲自制作了《魅力体育》网站，还开辟奥林匹克专栏宣传奥运知识。那一年，他组织中山15000名外来务工子弟，发起了“支持北京奥运万人签名活动”，献礼奥运会。后来，他从6300名海选报名者中脱颖而出，成功当选2008年北京奥运火炬手，并参加了广西南宁站的火炬接力活动。
省特级教师的独门秘方
一中体育科组的办公室里，墙上摆满了金灿灿的奖杯。在李涛的带领下，科组获得了不少荣誉。尽管如此，让他名声在外的还是他那独具风格的体育课堂。
在快速跑课上，李涛将学生分成距离相隔不远的两组，命令其同时起跑，并鼓励后排的学生奋力追赶前排的学生。在场边的他，还不失幽默地喊着“追到有奖”。
随后，他又发起“PK大战”，每两组学生进行比赛。最后输的那组，可以将取胜组里速度最快的队员交换过来。赛后，他对学生们说：“现在我们跑的是曲线，比平时的直线距离长，而且身体左右摇摆、重心不平衡也会影响速度，要学会克服这些困难。”
李涛表示：“我希望我的教学风格受到学生欢迎。上课时他们的投入，真挚而生动的表情感染着我。在谈到李老师时，我希望他们能够感到温暖和甜蜜，我愿意为此而努力。”
一中学生徐乐源认为，李涛既幽默又尽责。“每次考完试后，他从不会当面批评谁考得不好，而只是告诉我们哪个动作还需要改善，应该怎么做。”她说。
在李涛看来，体育老师要在不断积累经验的同时找到自己的风格，不重复过去的教学，根据学生的需求选择合适的方法，这是他从教36年的教学准则。
“我喜欢将音乐糅合于体育教学中，将游戏和竞技环节设计到技能训练中，让学生多体验它们带来的快乐，始终对课堂抱有新奇感和持久的兴趣，并能从体育运动中领略到力量之美、竞技之美、形体之美、超越之美、合作之美、坚持之美以及智慧之美。”
【南方+记者】郎慧
【图片】叶志文
