“初等证明……进阶证明……提示：两题均用组合恒等式证明”。上月底，一道数学难题出现在了中国地质大学（武汉）校园的隧道石壁上，引发一众师生讨论。昨日记者了解到，目前除出题人外无一名学生解出，大家称其为“石壁难题”。
昨日，网友“武汉微直播”微博爆料称，地大隧道里，不仅有漂亮的艺术涂鸦，还有开放的学术交流！有网友称：只可惜我一个石头专家，看不懂这道数学题，高手可以来做做看。
昨日下午，在该校读大二的李同学称，隧道石壁一直是众多社团的宣传栏，也有学生在石壁上绘画。“隧道石壁是地大特有的文化墙。”
在隧道一侧石壁上，记者发现了该数学题，不少过路学子围观。数学题上书“粉笔自取”，下方已有不少人发表感想：“不会！”“看不懂，哈哈！”
“感觉有点像获得武林秘籍的测试。”一位同学笑称。
“石壁难题”旁正是该校数理学院的宣传画。记者从该校数理学院了解到，出题人正是地大数理科技协会学生。
该校数理协会会长胡世奇介绍，题目是2月底所出，当时正值协会数理文化活动季。“前副会长薛钦想到要出个题目，一开始题目太简单，一下就有不少人解出，后来就想出个难题。”于是，薛同学就从国外习题集上找了这道题。
胡世奇说，据他所知只有他们出题的副会长做出来了，副会长大一的时候自学了相关知识，然后花了很久才做出来，这道题很难，在学校引起了很大反响。学校有一个专门的数学群，题目出来以后，很多人在询问这道题怎么做。有学生特地询问老师，老师做了一个提示，运用组合恒等式的知识，并没有详细讲解，毕竟这种难题还是自己做出来成就感更大。
“我也没做出来。”胡世奇惭愧地说，但他认为通过这样的方式交流学习既有趣又有效。（记者戴旻阳）
（编辑 刘晓丽）
