14日上午，鄂州市葛店中学“失踪”了6天的学生小李（化姓）被送回了家，心急如焚的学校老师、家长和学生们悬着的心终于放了下来。
小李在葛店中学读初三，成绩优秀。近段时间，小李出现厌学迹象，学习成绩下滑，班主任王老师（化姓）曾找其谈话，得知他和同学去网吧玩网游，就批评了他的学习态度不端正，同时把他家长找到学校谈话。12月7日放学后，小李又和同学跑去网吧玩网游，被家长找到后带回家中训斥。晚上10点多，家长突然发现小李不见了，手机也留在了桌上。家长慌了神，四处寻找他的下落。
家长找了一晚上都没有找到小李，第二天早上小李也没去上学。王老师赶紧向校领导汇报，并和家长一起到当地派出所报案。几天来，学校领导、王老师和学生家长四处寻找小李，拿着寻人启事去周边的网吧打听。通过查询小李的上网记录，小李的活动范围被锁定在武昌光谷珞瑜东路附近。12月13日晚上，王老师找了半天没有进展，到马鞍山森林公园附近时，突然看到一个熟悉的身影，正是他这几天焦头烂额寻找的小李！王老师连忙跑上前去，小李发现了王老师，连走带跑地躲进了一家酒店，而王老师却被保安拦住。
12月14日一大早，王老师把校领导和家长带来，在酒店外守候，终于等到了小李出来，大家这才松了一口气。
原来，小李12月7日晚上在同学家休息，12月8日乘车来到武昌，找到了一家酒店打杂工，晚上去网吧上网，完全没想到家长和老师都在找他。回家后，家长对其进行了沟通和教育，目前小李已回学校上学。
对此，武汉晚报记者采访了华中师范大学心理学教授郑晓边。郑教授认为，在“互联网+”时代，网络已经成为青少年成长的一部分。部分青少年迷恋网游，这会影响其学习与生活，对此家长困惑，老师无奈，如果不能和学生平等交流，学生更加不愿意回头，可能会像小李这样离家出走，甚至采取更极端的行为。在他看来，青少年去网吧玩网游的产生因素是多方面的，宜疏不宜堵。总体上说，要开好“社会处方”，学校要和家长合作，引导学生通过网络学习专业知识，转移兴趣，学校、家长和学生三方要进行良性沟通，媒体也要正确引导。如果青少年上网成瘾，可以去相关医院的儿童门诊或心理咨询中心咨询，或进行训练治疗；同时要引导他们多参与社会和学校活动，把兴趣转移到软件设计、创新探索方面。（记者付豪）
（编辑：刘晓丽）
