红网时刻新闻记者 王义正 长沙报道
学史力行是明理、增信、崇德的归宿点和落脚点，也是检验党史学习教育成效的实践标准。
6月15日，湖南省委理论学习中心组突出“学史力行”开展党史学习教育第四次专题学习，进一步把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，形成起而行之办实事、攻坚克难开新局的浓厚氛围。
▲6月15日上午，省委理论学习中心组开展党史学习教育第四次专题学习。（红网记者朱丽萍 摄影）
省委书记、省人大常委会主任许达哲主持专题研讨会并讲话。省委副书记、省长毛伟明作研讨发言，党史学习教育中央第四指导组组长于跃敏列席会议，省政协主席李微微作研讨发言。
逻辑上的落点和归宿
党史学习教育伊始，3月16日，省委理论学习中心组沿着青年毛泽东在长沙的革命足迹，依次到橘子洲头、岳麓书院、第一师范开展“学史明理”为主题的学习；4月15日，依次前往湘西土家族苗族自治州吉首市马颈坳镇隘口村、矮寨大桥和花垣县十八洞村等地接受教育；5月13日，前往任弼时同志故居和纪念馆、许光达故居开展党史学习教育第三次专题学习。
▲3月16日上午，省委理论学习中心组围绕“学史明理”主题开展党史学习教育第一次专题学习。图为省委书记、省人大常委会主任许达哲，省委副书记、省长毛伟明等中心组成员在橘子洲头接受党史教育。
党史学习教育动员大会以来，湖南认真学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，以及去年9月习近平总书记考察湖南时强调的要教育引导广大党员、干部发扬革命传统，传承红色基因，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵等重要讲话精神。
学习贯彻中共中央政治局委员、中宣部部长、党史学习教育领导小组组长黄坤明同志调研湖南党史学习教育提出的“见人见事、见思想、见精神、见行动”等重要指示精神，牢牢锚定“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，迅速动员部署，精心策划实施，从严从实推进，湖南党史学习教育形成了声势、创造了经验、取得了实效。
记者注意到，省委理论学习中心组坚持示范带动，贯穿“明理”“增信”“崇德”“力行”、每月突出一个主题开展专题学习。进入6月，“力行”是主题。
记者认为，6月份的“力行”主题并非是时间上的先后问题，而是逻辑上的落点和归宿。质胜于华，行胜于言，党史学习不仅在于知，更在于行。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。
破解“两张皮”的“钥匙”
习近平总书记明确要求，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
研讨中，许达哲指出，力行是明理、增信、崇德的归宿点和落脚点，是马克思主义实践性的集中体现、我们党与生俱来的政治品格、贯穿百年党史的鲜明主题、走好新时代长征路的必然要求。
记者认为，要推动党史学习走深走实，就必须破解“两张皮”的难题，而破解这一难题的“钥匙”正在于学史力行。须行之有力、行之有效，以达到“力行而后知之真”。
湖南的党史学习教育如何才能掌握这把“钥匙”？研讨中，许达哲用“五个坚持”指出了方向：
坚持办任何事情都主动拿起习近平新时代中国特色社会主义思想这个政治上的“望远镜”和“显微镜”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，从政治上把新时代党的创新理论和党中央精神体现到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的实践中去。
坚持人民至上办实事、牢牢根植人民办实事、紧紧依靠人民办实事、着眼造福人民办实事，从“学位、床位、车位、厕位”等群众“急难愁盼”问题入手办好一批暖心事，从行业民生问题入手办好一批贴心事，从现实生活问题入手办好一批群众身边的烦心事，从提升政务服务质量入手办好一批便民利民的舒心事，不断增进人民群众获得感幸福感安全感。
坚持一切从实际出发来研究和解决问题，坚持理论联系实际来制定和形成战略举措，走精准、特色、可持续的高质量发展之路，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲推动各项决策部署落地见效。
坚定沿着习近平总书记指引的方向，大力实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新湖南，保持战略定力、增强战略自信、强化战略执行，抓住科技自立自强战略支撑、扩大内需战略基点、制造业高质量发展主攻方向，狠抓最具特色的产业、最具活力的企业，把“三高四新”战略落实到重大工程和具体项目上。
坚持立根固本，落细落小，刀刃向内，清正廉洁，从小事抓起、从小节严起，挺起共产党人的精神脊梁，守好共产党人为官从政的底线。
在“五个坚持”中，“望远镜”和“显微镜”的比喻可谓入木三分。学史力行正是要在国之大者中找方向，省之大计中找目标，民生大业中找落点。力行重在力，关键在行，而知行合一的前提则是，知道行于何方，明确发力何处。
如何解决老百姓看病难、大医院“停车难”等问题？
如何解决农村地区孩子“上好学”问题？
如何解决高架桥快速通道与地面交通配套循环不畅造成百姓出行不便的问题？
如何推进农村人居环境整治，解决群众反映强烈的生态环境突出问题？
……
这是湖南省委主要领导们为自己列出的“学史力行”清单，以上率下，以实促实，以力引力。
5月13日上午，开展完“学史崇德”专题学习后，下午，许达哲便来到中南大学湘雅医院，考察周边环境提质改造工作，并主持召开“办实事、抓落实”现场办公会。
▲5月13日下午，湖南省委书记、省人大常委会主任许达哲考察湘雅医院周边环境提质工作并主持现场办公会。
而聚焦长沙城区交通疏堵保畅工作，6月4日下午，省长毛伟明先后来到湘府路快速路隧道东往西出口、正在建设中的丽江路京广铁路桥涵洞改造工程等地进行调研。
……
在记者看来，从理论课堂到实践课堂的接续，是学以致用，以用促学，知行合一的最好注脚。透过这些“学史力行”，为民办实事清单，我们看到的是“决心”和“意志”，也是以“学史力行”破解“两张皮”的决心，更是湖南党史学习教育往深里走、往实里走的“决心”。
从思想伟力到实践伟力
百年党史，是一部践行初心使命的历史，是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，也是一部为人民群众解难题、办实事的历史。
近日，许达哲在《学习时报》刊发的署名文章《把明理增信崇德力行贯穿党史学习教育始终》中指出，“学史力行，就是要坚持党的实事求是思想路线，发扬湖湘文化崇实的精神特质。”
湖南是伟人故里、将帅之乡，是中国革命的重要策源地、中国共产党人的初心萌发地，也是精准扶贫首倡地，红色资源极为丰富。
记者注意到，在前三个阶段的党史学习教育中，“十步芳草”的湖南充分发掘自身的红色资源，让每一处爱国主义教育基地、革命文物旧址、红色旅游景点，都成为一部历史教科书、一个信仰熔铸点、一座红色基因库，让党史学习教育更有现场体悟，让传承红色精神有更具体的精神支点。
当今世界正经历百年未有之大变局，中华民族伟大复兴进入关键时期。今日之中国，是党领导人民历尽千辛万苦，一路爬坡过坎，一步一个脚印干出来的。
记者认为，前三个阶段的党史学习教育，让我们进一步认识了我们党特别是习近平新时代中国特色社会主义思想之于新时代的思想伟力，而作为归宿和落脚点的学史力行，则是要进一步将这思想伟力转变为实践伟力，回答好我们从哪里来，要到哪里去的根本问题。
