冯银江，从教29年来一直工作在教学一线，兢兢业业、勤勤恳恳。
从教29年，培养出6位全省高考优秀考生，并有多名学生获得国际奥林匹克竞赛奖项，被评为吉林省级学科带头人，省教育科研型名教师。
他就是，同事口中的“状元爹”冯银江。
“冯爹”、“状元爹”……
冯银江老师从教29年，一直在教育的第一线上。
“冯哥”、“冯兄”、“冯帅帅”、“冯大帅”、“冯爹”、“状元爹”……这些亲切的称呼，都是学生对他的昵称，每一个昵称中，都饱含着同学们的尊崇、敬重、亲近与发自内心的接纳。
从教29年，冯银江当了21年班主任，并从1996年起至今，一直承担着东北师大附中语文学科组长的工作。在冯银江的课堂上，众多创新模式让语文教学妙趣横生，他带领着年级语文组教师团队，扎根一线，立足课堂，坚持教改，推进创新。
冯银江说:“新课程理念中要求以培养学生的核心素养为主，我们学生的核心素养在于什么，就在于老师的不断去发掘、提升。我摸索出来一套比较适合我的个性特点和学生发展成长的一些方法，因此学生不仅仅是学习好，而且在德育智育体育各方面都比较突出。”
冯银江总是用智慧的方式科学教育、引导学生，哪怕这些创新之举最初不被认可。
“班级干部轮换制”、“中秋诗会”、“智力快车”等等，无不深入学生内心，对学生全面发展产生积极的影响。
冯银江所带的学生取得了非常好的高考成绩，有多人获得国际奥利匹克竞赛奖项。他的每一次教育实践，都会开启学生的心智，促进学生成功成才。
冯银江说:“开始的过程中，可能有的别的老师，不大理解你，他总有花样，每周都有班会，甚至有的家长也说每周都开班会会不会耽误学习，但是通过家长会，家长们看到自己的孩子表现这么优秀，特别是孩子高考取得了优异成绩之后，他们也都很欣慰，因此也形成了一种口碑。”
让学生微笑进课堂在老师的关爱中学习、成长
做班主任劳心劳力，可冯银江从无怨言。
冯银江以风趣幽默的授课风格，独特的个人魅力，赢得学生们的爱戴，收获桃李芬芳。
2016年冯银江教创新实验班，这个班级很多学生搞竞赛，在备战竞赛的过程中可以跳过一些常规课程。有趣的是，无论哪个竞赛科目的选手，只要上语文课，就一定会回到班级。而且8个课代表都会特别高兴地去办公室迎接冯银江老师来上课，只要接到老师，同学们就会特别满意。
今年，刚刚考入同济大学的应届毕业生王天娇说:“冯银江老师是个温和的人，特别爱鼓励学生，所以也极其受到学生的爱戴。”
在日常教学中，冯银江对待学生非常认真，就算不大爱学习的学生，他也会认真地对待不算工整的作业;作文写得不好的学生，他也力争找到闪光点;下课时，他会走到学生身边摸摸他的头，说:“你这次成绩有进步，但是为什么这篇作文的这个地方写得不好?”之后，用学生能够接受的态度稍微指点一下，如此平易近人，让人如沐春风。
只要站上讲台，冯银江永远神采风扬。
冯银江说:“随着年龄的增长，可能体力不如从前，但是只要站在讲台上，你就是一个老师，让学生微笑进课堂，让他们在老师的关爱中学习，变得健康阳光快乐，就是我一直以来的追求。”
许多人问，这个年龄只要把班级带好、把课上好不就够了吗?
冯银江总是这样回答，一个老师必须让学生受益，而学生的能力培养的源泉，来自于老师的不断学习、不断进步。
吉网 吉刻APP记者 刘晓宇
