短评：让传习所焕发新时代活力

　　11月6日，我省首个“新时代传习所”在敦化市雁鸣湖镇小山村挂牌，迎着新时代的光辉，“传习所”再次焕发勃勃生机。　　何为传习？是谓接受师传并进行温习。《论语》有言：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎?”传习所是我国非物质文化遗产传承学习的重要载体，在弘扬中华传统文化中发挥着重要作用。文化兴国运兴，文化强民族强。坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。设立“新时代传习所”，是我省贯彻落实十九大精神的具体实践，对推进吉林文化强省建设具有重要意义。　　传习所在我省有着深厚的历史渊源，现在的长春师范大学前身就是清光绪三十二年（1906年）设立的官立长春师范传习所，吉林省还曾有过养正传习所，曾创立敦化县初级师范传习所，现在也还有朝鲜族洞箫音乐传习所、闯关东年画传习所等一批非物质文化遗产传习所。　　站在新的历史起点，我省着力打造“新时代传习所”，立足吉林现实，结合时代条件，赋予其新的内涵和功能，突出传理论、传政策、传法律、传科技、传文化，做到有固定场所、有专人管理、有活动内容、有鲜明主题、有制度机制，彰显了省委推动社会主义精神文明和物质文明协调发展的坚定决心。　　我省的传习所将建在企业、农村、机关、校园、社区，横向到边、纵向到底，实现省内全覆盖。农村地区特别是贫困村的“新时代传习所”将紧紧围绕脱贫攻坚做好“五传”，以扶志、扶智助推脱贫攻坚。

　　穿云破雾，历久弥新。我们坚信，随着“新时代传习所”在白山松水遍地开花，我省必将凝聚起推动振兴发展更大力量，必将谱就中华文化新辉煌的吉林华章。

（文帆）