左二为曹祥坤。
曹祥坤的研究成果，通过采集指尖一滴血，结合智能手机就能甄别诊断常见的6种发烧疾病。
中国江苏网讯 《射雕英雄传》里周伯通是武学奇才，他一心二用创出左右互搏术。同样，从事科学研究的人若领悟了“左右互搏术”，在不同的领域也能大放异彩。江苏的留美小伙曹祥坤就是这样的，本科阶段获得工学和文学双学士、硕士阶段学的是材料工程、博士阶段学习机械与航天工程，然而他从事了两项截然不同的课题研究，却大放光彩。
11月13日，美国福布斯杂志公布了2019年北美能源领域“30位30岁以下精英”榜单，曹祥坤就是其中之一，未满27岁的他受邀参加在纽约第五大道举办的榜单发布会。近日，紫牛新闻记者与远在美国康奈尔大学机械与航天工程系在读博士的曹祥坤取得了联系，一起来看看精英是怎么炼成的！ 紫牛新闻记者 任国勇
他凭什么上榜？
能让二氧化碳转为能源
凭一滴血能甄别常见病
在一段演讲视频上，紫牛新闻记者注意到，站在演讲台上的曹祥坤风度翩翩，自信幽默，用流利的英文讲述自己在康奈尔大学的博士研究成果。其主要研究成果有两项，一是利用光热催化将大气中的二氧化碳转化为能源，二是医疗设备方面，通过采集指尖一滴血，借助侧流试纸结合智能手机，普通人也能甄别诊断常见的六种发烧疾病。
曹祥坤曾就读于西安交通大学，此次入选榜单之后，西安交通大学官网第一时间发布了该消息。记者获悉，曹祥坤于2009-2013年就读于西安交大钱学森实验班，获得能源动力方向工学学士及英语文学方向文学学士；2016年硕士毕业于加拿大麦吉尔大学材料科学与工程系；在此期间，曾作为访问学生赴美国麻省理工学院核科学及工程系参加为期一年的科研训练。2016年至今于美国康奈尔大学机械与航天工程系读博，师从康奈尔大学工学院副院长大卫埃里克森（David Erickson）教授。
读博期间，曹祥坤同时进行着两个毫不相关的课题的研究，一是“HI-Light光热催化还原二氧化碳反应器”， 在光热催化还原下，把温室碳排转化为燃料，从而变废为宝，减排产能；二是“FeverPhone智能手机发烧疾病甄别诊断设备”，结合侧流试纸与智能手机技术，通过从病人指尖采集一滴血样，在15分钟内快速甄别诊断六种常见发烧疾病。
曹祥坤告诉紫牛新闻记者，能够顺利入选福布斯精英榜，离不开自己此前获得的一连串的奖项积累，而且自己曾经也被福布斯杂志报道过，这次入选前该杂志的编辑推荐了他。
据介绍，想上福布斯精英榜首先年龄必须在30岁以下，而这一届福布斯排行榜是15000选600，以此类推，曹祥坤所在的能源领域入选概率约4%。
他的成功秘诀
A
打破学科壁垒，保持好奇心
曹祥坤出生于江苏邳州市，先后就读邳州市孔庄小学及实验小学，初中就读于江苏省运河中学，2006年中考获得徐州市六县一区中考状元，以843分五科满分成绩考入徐州市第一中学（满分866分），高考后进入西安交大钱学森实验班。可见，曹祥坤本身就是一名学霸，在他看来，进入钱学森实验班也是他人生中的重要转折。
“每次看到钱学森的塑像时，每次在作业本上面自豪地写上‘钱学森’三个字时，一种庄严和神圣就在心中油然而生。”曹祥坤回忆当年在西安交通大学求学生活时说：“我在本科阶段拿到的是工学学士和文学学士，前往加拿大麦吉尔大学材料工程系就读硕士，如今在康奈尔机械工程系博士就读期间，我同时从事二氧化碳光热催化转化和智能手机医疗两个截然无关的课题研究，这归功于钱学森班的培养模式使得我能够有勇气去打破学科的壁垒，没有被自己本身的专业所圈囿，而是被一颗愿意尝试的好奇心和求知欲所驱使。特别是这些年，让我更加体会到交叉和跨界带给我的无限可能，也明白只有争分夺秒，才能超越自我，创造从未设想过的奇迹。”
B
体会艺术与科学的双重乐趣
曹祥坤说，钱学森班不仅教授工程科学的方法论，还特设建筑科学、系统工程、文艺理论、书法和音乐方面的课程，让大家能够换一种思维方式，体会科学与艺术的双重乐趣。
记者问曹祥坤是不是曾参加了许多艺术方面的兴趣班呢？他说，自己小的时候，家乡并不特别流行兴趣班，自己也没有参加过艺术类的兴趣班。不过他认为，如果孩子学有余力，家里条件允许，参加艺术类兴趣班大有裨益。他还说，自己在钱学森班接受了书法、建筑和音乐等学科的艺术教育，因为钱老的教育思想就是提倡科学与艺术的交叉。
“我在2014年曾有幸在清华园小住几月，在那期间，我常去故宫看展览，去拍卖行看展品，去中华世纪坛听策展人报告，去央美报告厅听梵高美术馆馆长的讲演，有幸近距离接触了史学大师史景迁。”曹祥坤说：“这些经历，让我体会到艺术的殿堂也是那么的迷人多姿，世界比我想象的要大得多，充满着未知；但正是未知的生命，才让人们的追寻充满着无尽的乐趣，而好奇心正是科学研究的源泉”。
C
用手机来管理好自己的时间
曹祥坤认为，自己并不是很聪明，而是学习比较勤奋，找对了方法和养成了良好的习惯。光有梦想不行，必须在付出行动时管理好自己，要有自制力。他的父亲是医院职工，母亲是做生意的，也没有整天扑在他身上。
“从小到大，父母其实不怎么管我，都是靠自己管自己，小时候，我会给自己列一个功课计划表，有计划地去完成各项功课，完成的打钩，相反爸爸妈妈经常提醒我出去玩玩，不要一直学习。”他说，自己出国求学，没让父母出一分钱，而是全额奖学金。自己在康奈尔大学生活也比较简单，大学所在地点位于郊外，适合静下心来学习，除了学习和工作，他在宿舍就是看美剧、英剧，或者和朋友去钓鱼。
对于现在许多人患有“手机依赖症”，令许多家长和孩子苦恼的现象，他说：“其实几年前，我也发现自己一不小心就会被手机浪费很多时间，我也会在手机上打游戏、聊天，但是我会在玩一款游戏之后进行卸载，下次就懒得再安装，以此方法来克制自己，这个方法挺有效的。”
“其实在康奈尔，在自己的身边，好多朋友都流行用类似‘番茄工作法’的软件来管理自己，在手机上下一个APP，简单地说，就是把工作时间划分为多个番茄时间，一个番茄时间包含两个部分，25分钟的工作学习和5分钟的休息，每天结束时把已经完成的任务记录在档案，以此减少被手机或其他事务打断自己。”
曹祥坤说：“用手机软件让自己专注于学习和工作，我已经坚持三四年了，这个好比我小时候列学习计划表一样，让自己专注，提高效率，眼下，希望自己能早点读完博士，将来回国发展。”
