华北电力附属中学的初一孩子们迎来了第一次冰雪课
5月22日，北京立夏以来的第一场雨刚刚过去，天气凉爽，微风和顺。这一天，华北电力附属中学的初一孩子们迎来了自己在学校的第一次冰雪课。
这所建于1958年的公立初中不仅有悠久的办学历史、强力的师资队伍，也有充盈的发展活力与丰饶的教学成果。多年来，学校沿着“整合社区资源，促进共同发展”的教学思路，致力于学生的全面发展，开发了培养学生人文、科技、艺术、健康、道德五大素养的70余门课程，在国家、市区各类比赛中斩获了大量奖项。
为助力2022年北京冬奥会、加快发展体育事业，国家增大了对冰雪运动的推广与扶持力度，并着手推行“百万青少年上冰雪”和“校园冰雪计划”。华北电力附属中学迅速响应国家号召，对推广冰雪运动给予了高度重视，以进一步培养青少年的参与热情、强化青少年的身体素质。
近年来，国家大力提倡全民健身，国内掀起了一波又一波的运动热潮。然而，就我国初中生的运动状况而言，时间短、类型少、科学性低、灵活度差等缺陷依旧存在。根据体育领域权威学者杨桦的研究，我国初中生里每天能参与2小时体育活动的人数仅占8%，远远少于美国的62.8%与日本的65.4%。此外，我国初中生的体育活动大多局限于跑步、篮球、足球等传统的项目范畴内，冰雪运动在民众心中的贵族化、高端化印象还未改变。
可见在我国，发展体育事业、增强锻炼意识、推广冰雪运动还有很长一段路要走，需要更多方面、更深层次和更宽领域的投入。学校处于社会、学生与家长之间沟通对话的核心位置，扮演着至关重要的角色。
在此背景下，华北电力附属中学与北京富丽高体育文化有限公司展开合作，开展了“富丽高体育冰雪大课堂”活动，将仿真冰场与冰雪运动教学引入孩子们的校园生活。活动采用德国畅滑四季的LIKE-ICE仿真冰板，该产品具有绿色环保、装卸便利、安全性能高、维护成本低等优点，流畅度可达真冰的95%，在培养孩子的参与兴趣、促进冰雪运动的平民化等方面有很大优势。
“富丽高体育冰雪大课堂”活动为孩子们开启了冰雪世界的崭新天地，激发了孩子们的运动潜力与体育热情。当童心与激情相碰撞、意趣与坚持相交织，将迸发出对冰雪运动莫大的推动力，也将奏响一曲最动听的冬奥赞歌。
对于学校里的大部分初一学生来说，这是他们在冰雪运动乐园里的第一次“探险”。冰场上到处穿梭着生气盎然的“小精灵”，他们穿上冰鞋、戴好护具，随着老师的叮嘱左右摇摆或前后轻晃，每个人都在这项新奇的运动中收获了从未有过的快乐。
运动场上洋溢着欢声笑语，似乎透过这片生机勃勃的场域，便可看到冬奥会上运动健儿们的矫捷身姿。孩子们的热情与欢畅，是对这别开生面的课堂最真诚的嘉奖，也是对冰雪运动的未来最有力的诠释。
