信网3月29日讯 自闭症孩子也被称为“星星的孩子”，他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。“他们不聋，却对声响充耳不闻;他们不盲，却对周围人与物视而不见;他们不哑，却不知该如何开口说话。 ” 今年的4月2日是第十四个“世界自闭症关注日”，青岛飞鱼帆船运动俱乐部为此开展了“承启希望，扬帆出海”的活动。
(来源：信网)
3月28日，飞鱼帆船俱乐部公益项目正式开启，此次帆船体验活动，特地邀请了青岛市城阳区圣之爱康复中心从事自闭症康复的老师们、部分儿童及其家长一同出海。据了解，此次活动的举办和参与单位包括国家体育总局青岛航海运动学校、青岛飞鱼帆船运动俱乐部、“致公之桥”社会服务项目和青岛市城阳区圣之爱康复中心。
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据了解，此活动举办的初衷，是为让社会各界更加了解自闭症，让这个群体得到更多的关注和关爱。自闭症康复教师是自闭症儿童康复路上的引路人，也希望通过此次活动，帮助康复老师们调整心态、释放压力，增加教师团队的凝聚力和配合度，更好的服务于自闭症儿童及家庭。
在英国，部分康复机构将帆船运动作为自闭症儿童康复治疗的干预方法之一。此次举行的帆船体验运动，也是一次新的尝试，希望能给家长和孩子带来新的尝试方法。
当天，先进行的是上船前的注意事项与安全须知讲解，大家穿好救生衣，来到目前中国最大的单板龙骨帆船上参观、了解相关知识。随后待出海条件满足，大家便被分成三个小组，坐帆船出发。在船上，大家都有自己的“任务”：有的负责掌舵、几个老师一起拉绳拉帆……亲力亲为，好不热闹。
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圣之爱的一位蒋老师在船上讲起了她的故事：“我的孩子也患有自闭症，从小就能看出他和其他孩子有点不一样，学东西慢、没精神、不说话。”在孩子三岁的时候，确诊了确实患有自闭症。后来蒋老师带孩子来到了圣之爱康复中心，康复训练对孩子的帮助很大。
“因为孩子，我选择去当自闭症的康复老师。”蒋老师觉得，有很多细节的东西，自己单纯作为家长是不知道的，所以想学的更多，帮助孩子进步快一点，“在学校里有老师帮他，我也希望他回到家里也有我帮他。”
而关于对孩子的期望，”我希望他能好，能康复到可以和普通孩子一样到学校里学习。不需要学习有多好，就想他跟别的孩子一起玩就行。”
青岛飞鱼帆船运动俱乐部的总经理鞠云峰先生表示，国外有机构利用帆船对儿童自闭症进行治疗的案例，所以他们也在尝试，想通过大海、帆船这些外部环境，来对孩子们的心理提升产生一些影响。
“很高兴能参与组织这样一个航海体验活动，希望更多人关注到自闭症群体。我们也希望从帆船这方面出发，来为这项伟大的事业多做一些贡献。”鞠先生说。 信网记者 郑倩楠
