临近考试了才开始刷题，体育中考了才想到锻炼，对于一些家长来说，刷题与锻炼的最终目的相同，都是为加分，但对于孩子而言，两者差距甚大，刷过的题考试过后可能遗忘，锻炼身体却是终身工程，切不可养成“应试锻炼”心态。
为了进一步提升学生体质健康管理水平，近日，教育部印发了《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》。通知中指出，坚持健康是第一教育理念，需帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。然而伴随体育中考所占分数提高，体育课逐渐出现“应试教学”苗头，也为校外体育培训提供生存空间。
今年青岛市体育中考正式踏上赛道，满分共计60分，其中过程管理考核满分为30分，目标效果测试满分为30分，计入第一组合总分中。新标准实施以来，效果显著，青岛多处运动场所热闹非凡，跑道上、沙坑边、单杠前，为备战体育中考的考生和家长正挥汗如雨，体能相对差劲一些的家长会请私教进行一对一训练，收费标准有的达到200元每小时。有体育家教表示，忙时一周需要上七八节课，周末更是全天加班，可见家中对于体育考试的重视程度。
与没日没夜的补习班和作业相比，体育培训班的成效不止于考试加分，拥有好的身体素质才能有更好的精力学习。而有的家长也表示担忧，怕风向逐渐吹歪，伴随分数的提高，大量培训机构涌入，占领市场，体育辅导是否会像其他科目一样成为孩子们的负担，
体育中考项目除了必选项目外，选考项目分为两类共七项，39中一位体育教师表示，篮球、排球、足球，三选一考试，选择排球的最多，因为排球只要垫球动作标准即可拿高分，足球选的最少，因为脚下运动最难得分。 这样考试是够能够达到培养兴趣的目的，锻炼的过程快乐吗?
如果锻炼仅是为了加分，那么在训练场上挥汗如雨和在书桌上奋笔疾书有何差异。提高分数固然重要，也不要忘记运动的最终目的是健康，“临阵磨枪”对技术型项目提高明显，体能提升则是长期过程，需提早练起，因体育突击培训，给孩子留下逆反心理将得不偿失。
信网评论员 孙宝震
