6月9日，西藏自治区档案馆工作人员向小学生展示仿真历史档案。 新华社记者 晋美多吉 摄
6月9日，12岁的郭佳霖在自治区档案馆修裱室工作人员达娃仓决手把手教导下，把一张仿真的档案纸平铺在工作桌上。
待平整纸张、喷水、用刷子刷上淀粉浆糊、修复补洞、继续把纸张刷平整、四边刷上浆糊……最后脱出一层薄薄的藏纸，上墙晾干。
当完成这一系列工序后，郭佳霖紧缩的眉头才舒展开来。而站在一旁一直观看整个过程的边巴卓玛也舒了一口气，眼神里不仅有惊讶，还多了一份对同学的羡慕。
边巴卓玛说：“我在一旁看着都有点紧张了，这样修复的过程太神奇了。”
这天，正值第十个国际档案日。郭佳霖所体验到的正是西藏自治区档案馆倾力推出的小学生档案保护实践活动。
郭佳霖说：“通过亲身体验，我懂得了档案在我们生活里是无处不在的，更是无价之宝。我觉得档案记载了很多历史，可以让我们知道过去的历史，这正是它的宝贵之处，所以我们要珍惜和保护档案。”
郭佳霖和边巴卓玛都是拉萨市城关区海淀小学五年级的学生。当天，在该校德育处王梅老师的带队下，21名小学生走进自治区档案馆参观并体验档案工作。
来到自治区档案馆档案数字化加工场地，在2017年档案数字化加工项目负责人喻俊龙的解说下，孩子们一一参观了档案整理、扫描、图像处理、数据质检、分件图像以及档案录入等不同区域。
当听到喻俊龙解释说“档案存在的意义就是还原历史，延续历史，更是一代人留给另一代人最珍贵的礼物”时，孩子们懵懂的眼神里，仿佛有了一丝明白。
五年级学生谢宗倍说：“以前我对档案工作知之甚少，通过参观我了解到档案的种类有很多，比如历史档案、家庭档案、健康档案等，这些档案都与我们的生活息息相关。”
在自治区档案馆保留利用一处，戴着白手套的负责人依苏小心又郑重地将一份档案面向小朋友双手举起。他说：“这是1951年5月23日签定的《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》档案，通称为《十七条协议》，这份极其珍贵的文件保留至今意义非凡。”
依苏又拿出一份距今有上百年历史的藏文史料。他告诉孩子们：“这些长条的史书，并非大家以为的宗教经书。它们的内容包罗万象，可以说从文化、历史、天文历算等各方面知识无所不有。如何能够保存至今，就离不开藏纸这样一个非物质文化遗产的工艺流程了。”
当天，在自治区档案馆工作人员的带领下，孩子们还亲历了仿真复制室里的工作人员如何用机器复制出一件清代由慈禧绘制、张之万题字的绘画作品。
记者了解到，为更好地宣传档案“存凭、留史、资政、育人”的特殊价值，普及档案工作“记录历史、传承文明、服务社会、造福人民”的特殊作用，活动当天，我区七市地也同步开展了相关活动。
自治区档案馆法规宣传处副处长尼玛次仁说：“6月9日，我区各市地采取征文、发放宣传资料等方式开展形式丰富多样的国际档案日活动，我们想通过这样的活动，来进一步提高大家对档案工作的认识，了解档案、走近档案，使我们档案工作环境越来越好。同时，也让档案工作服务西藏，为全面建成小康社会作出应有的贡献。”
