习近平总书记强调指出，“实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰辛努力。”
开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动，是区党委、政府高瞻远瞩，深化教育的一次重要实践。
开展“四讲四爱”主题教育实践活动，就是要教育引导各族群众攻坚克难、奋发进取，用勤劳的双手创造美好生活，建设美丽家园，永做“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”的好公民、好学生、好僧尼，更加坚定各族人民感党恩、听党话、跟党走的坚定信念和坚强决心。
“四讲四爱”活动扎实稳步推进
我国是统一的多民族国家，西藏自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分，藏族作为中华民族大家庭中的重要成员，为我国多民族国家的缔造与发展，为中华民族的形成和发展作出了重要贡献。西藏的历史就是各族人民共同抵御外辱、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史。
区党委宣传部部机关党委专职副书记、自治区“四讲四爱”活动办文秘组副组长石奇峰认为，开展好“四讲四爱”主题教育实践活动，尤其是开展好“讲团结爱祖国”这一阶段的活动意义重大。 民族团结是各族人民的生命线和幸福线，是做好一切工作的根本前提和保证。加强民族团结，事关国家安全和全面建成小康社会宏伟目标的实现，事关西藏各族人民的根本利益和中华民族的伟大复兴。当前我们要十分珍惜民族团结，维护民族团结的大好局面。“四讲四爱”主题教育实践活动的各个阶段是一脉相承的统一整体，在各阶段有各自的侧重点，在第二阶段的“讲团结爱祖国”中，依然要体现第一阶段的“讲党恩爱核心”的内容，总结第一阶段的经验，在做好常规宣讲的同时打好组合拳。
阿里地区培养了一批干部、农牧民宣讲骨干，深入家庭院落、田间地头、牧场帐篷与大家促膝交谈，以身边的实例、通俗易懂的语言将“讲团结爱祖国”贯穿始终。他们以润物无声的举措将“四讲四爱”主题教育实践活动落到实处，积极教育引导广大农牧民群众、寺庙僧尼、青少年学生等坚决拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、捍卫核心，永做“四讲四爱”的好公民。
林芝市委高度重视“四讲四爱”主题教育实践活动，纳入全市工作计划，列为全年工作重点。各部门结合实际工作，设计有效载体，组织开展主题教育实践活动。文艺演出、“最美人物”评选、演讲比赛、知识竞赛、读书节等各类主题活动相继开展，为“四讲四爱”主题教育实践活动营造了浓厚氛围，切实增强广大群众践行“四讲四爱”的思想自觉和积极投身建设小康林芝的行动自觉。
“四讲四爱”活动抓实见效
为确保“四讲四爱”主题教育实践活动第二阶段“讲团结爱祖国”高起点开局、高标准开展、高质量推进，那曲地区结合工作实际，主要领导深入一线、靠前指挥，亲自领导、亲自过问、亲自部署、亲自推动，切实履行好主体责任。
那曲地委副书记、行署专员敖刘全说，要进一步增强抓好主题教育实践活动的责任感和使命感，扎实准备，细化措施，确保主题教育实践活动有计划、有步骤顺利推进，要明确责任，狠抓落实，确保主题教育实践活动取得实效，要统筹兼顾，协调推进，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
自治区教工委副书记、教育厅党组书记普布次仁说，结合教育系统实际情况，以“抓贯彻落实、安排部署到位，抓宣传引导、营造氛围到位，抓统筹兼顾、融入结合到位，抓深化拓展、创新载体到位”力促“四讲四爱”主题教育实践活动进学校、进课堂、进教材、进学生头脑。接下来，要进一步创新活动载体，开展好集中宣讲，加大活动宣传力度，鼓励群团组织发挥自身优势，开展内容丰富、形式多样的校园文化活动。充分发挥学校宣传阵地的作用，营造浓厚的宣传氛围。注重挖掘师生身边的鲜活事例，选树一批先进典型，用身边事教育身边人，发挥示范引领作用。
拉萨市城关区邀请拉萨市委党校讲师格桑次仁，对各乡（街道）、各寺管会、各中小学校、各村（社区）的宣讲员进行培训。格桑次仁深入宣传了“加强民族团结、建设美丽西藏”的深刻内涵，通过讲解党史、国史、西藏地方与祖国关系史、社会主义发展史、改革开放史等教育，有效推进爱国主义、民族团结宣传教育，促进各民族相互了解、相互帮助、相互欣赏、相互学习，牢固树立“三个离不开”思想，使“四讲四爱”主题教育实践活动的精神内涵家喻户晓、人人皆知。
“四讲四爱”活动纵深开展
“以往读报纸、念文件式的宣讲，往往是走形式，群众听不懂也听不进。如今，‘文艺宣讲员’的语言精练、内容新颖、重点突出，给群众带来视觉和听觉的双重解释，使群众听得懂、愿意听，‘四讲四爱’宣讲取得了很好的效果。”山南市曲松县下洛村驻村工作队队长嘎珍说。
日喀则市白朗县各驻村工作队熟练掌握宣讲内容，准确把握“讲团结爱祖国”的宣讲主题，促使宣讲活动的导向性和感染力进一步提升。通过报告会、讲座、座谈会、发放宣讲资料等方式开展宣讲；派驻单位和活动办干部带头深入联系各单位驻村点进行宣讲，通过谈认识、谈体会、谈心得带动宣讲活动扎实开展；驻村干部深入田间地头，采取多种方式开展宣讲，做到了“讲团结爱祖国”入脑入心，实现了宣讲活动全覆盖。
昌都市不断挖掘丰富多彩的活动载体，带领群众“讲团结爱祖国”，掀起了基层农牧民群众开展“四讲四爱”主题教育实践活动的新一轮热潮。各驻村工作队积极探索宣讲方式，采取集中宣讲与入户宣讲相结合、驻村队员宣讲与农牧民群众党员代表宣讲相结合的形式开展宣讲工作。运用村情实际及群众身边的案例，把党的理论政策及活动主题内容，用通俗易懂的语言向群众宣讲，使群众更容易接受和理解，激发农牧民群众、寺庙僧尼、青少年学生的爱党爱国热情。
林芝市广东实验学校党支部书记金桑说，自“四讲四爱”主题教育实践活动开展以来，一直脚踏实地将每一项工作都落到实处。向学生讲明白，我们国家是一个统一的多民族国家，西藏自古以来就是祖国不可分割的一部分，党的民族宗教政策以及法律法规，十四世达赖集团分裂主义的反动本质，让每个学生清醒地认识到达赖集团是破坏民族团结，分裂祖国的最大敌人，要坚决与达赖集团划清界限，积极争做维护民族团结、维护祖国统一、反对分裂的美德少年。
