今年5月，我区召开了西藏首届中小学名校长名教师论坛，论坛召开的同时，启动了全区首批中小学名校长名教师培养工程，“区培计划”设立专项经费，以名校长名教师、优秀校长教师为培养对象，依托教育部中小学卓越校长领航班培养基地，对西藏入选的名校长、优秀校长和名教师、优秀教师开展为期3年的跨年度混合式高端培训，量身定制个性化培养方案，努力打造成为在全区基础教育领域起领航示范作用的教育型校长和专家型教师，促进西藏校长教师专业化发展和整体能力水平的提升。
自治区教育厅师资处副处长祁晓莉介绍，此次交流活动是全区首批中小学名校长名教师培养工程启动以来，进入实施阶段的第一步。“我们邀请了专家团队对我区评选出来的21位名校长所在的学校进行指导，根据学校的实际情况指导制定学校的三年发展规划。另外，此次活动从21位名校长所在的21所学校中选出了8所学校进行走访交流指导。每一次走访，21位名校长都会随同参加，根据每个学校不同的管理模式、教学经验等进行交流和学习。此外，今年11月份，我们将组织21位名校长到内地办学，到管理模式出色的学校进行学习。”
此次“名校长培养工程”走访交流，其目的是通过了解参加培训学校的发展规划，进行深入交流，帮助调整规划，让西藏的基础教育能更好地发展。“这次走访交流对帮助西藏的基础教育有着极大的推动作用，有助于西藏基础教育朝着内涵式发展。”祁晓莉说道。
此次培训通过交流自身的经验，不仅要做到校长自身的发展，更要推进学校以及西藏教育的发展，从而打造未来西藏的教育家、领航者。“这次我们不仅要推进西藏的名校长、名校的发展，还要帮助西藏学校的领导一起总结和归纳，形成西藏特色教育，展示西藏名校长、名校风采。此次，我们与8所学校校长进行了交流，今后还要逐步走遍西藏的其他学校。另外，每年抽出时间让西藏的名校长到浙江、江苏、上海等地去培训和交流，拓展眼界。”国家教育部领航工程导师西藏自治区首届名校长研修班班主任李更生博士介绍。
交流会上，拉萨中学校长陈飞讲解了拉萨中学的教学发展规划。分析了学校的发展优势和制约其发展的因素，以及发展的机遇和存在的挑战。对学校的校园文化和课程、教学、科研等方面的规划进行了深入讲解。（记者 习淑祎 实习记者 卓嘎拥宗）
