亚心网讯(通讯员 王婷婷)5月19号至26号是第18个“全国科技周”,沙湾县重视科学技术素质的教育,努力培养中小学生爱科学、学科学、讲科学、用科学。如今,科学技术早已成为推动社会进步的不竭动力,科学素质和创新精神的培养也成为中小学生教育的重要组成部分。
在沙湾县某机器人培训中心,每周六周日都会有不同年龄段的孩子来这里学习,在老师的耐心讲解下,学生们在动手动脑的同时,对机器人拼装产生了浓厚兴趣。
学员滕弋超说:“我学机器人已经半年多了,它能动手也可以动脑,拼完机器人还可以收获自己的劳动成果,我觉得机器人这个项目十分好玩。”
拼装结束后,学员们用自己的机器人作品进行比赛,遇到问题及时纠正解决,在游戏中体会着学科学,用科学的快乐。
教师高伟说:“我们会通过学习培养孩子的综合能力,然后也会在DIY(自己动手制作)的过程中,培养他的想象力,培养创造力,同时在整个上课的期间,孩子的专注力和动手能力也能得到比较好的培养,最终达到一个目的,就是通过这些学习,让孩子能够从小就对科学和技术感兴趣。”
这几天,对于沙湾四中科技培训班的学员来说,每天都显得格外珍贵,因为他们即将在5月25号赴乌鲁木齐实验中学参加自治区青少年海洋模型教育竞赛。
沙湾四中学生代佳硕书说:“我觉得这个科技培训班对我帮助非常大,让我的思维开阔了很多,我们马上要参加比赛了,对这次比赛我非常有信心,希望能拿一个好成绩回来。”
沙湾四中的科技活动主要包括“四模”,即航天航空模型,航海模型,车辆模型,建筑模型。科技培训班的辅导对学生们在学习和生活上都产生了很大的影响。
沙湾四中学生李元通说:“我已经学了两年的航模,我觉得航模非常有趣味性,因为它每天都有一些新奇的东西出现,让我们感兴趣。”
沙湾四中学生许尔坤说:“学航模对我来说是考验我的耐心,还有细心,对于我理论课程学习也有很大的帮助。”
少年智则国智,少年强则国强。培养青少年勤于动脑,勇于创新的精神和对科学技术的热爱,既有益于青少年自身发展,也是在不断夯实社会发展进步的基石。
沙湾四中科技辅导员杨居东说:“在我校科技教育开展已经长达10年,这种科技教育不但是动手动脑,更重要的是我们可以提高各理科学科的联系内涵,可以把我们所学的知识和学科知识结合起来,推进我们学习的进步。在我们这个科技周时期,我们更应该抓紧这种机会,营造青少年的科技兴趣变为爱科学、学科学、讲科学、用科学的大好局面。”