原标题：文山市全力打造智慧校园
近年来，文山市教育信息化水平得到了很大提高，软硬件配备逐步完善，为“互联网+教育”的顺利实施搭建了良好的平台，全市“互联网+教育”取得了飞速发展。
加大硬件投入，为“互联网+教育”铺好路。从2014年起，文山市通过“全面改薄”项目、“融资租赁”等多渠道筹集资金，加快推进全市教育信息化硬件建设。新建计算机教室171间，为有3年级以上学校按照标准配齐计算机教室，信息技术课开课率100%。为全市所有学校所有教室配齐多媒体教学系统，实现多媒体教室100%全覆盖。到2018年12月全市中小学共有计算机1.48万台，其中教师用计算机4887台，学生用计算机9914台，生机比达8.271:1。拥有多媒体教学系统2083套，实现普通教室多媒体教学系统100%全覆盖。2018年完成光纤进班1490个班级覆盖率93.07%；建成教育城域网1个，建有视频会议教学教研系统主会场2间，分会场27间，配备敏特英语52套，敏特数学教室638间。实现城乡学校共享优质教学资源，建成覆盖中小学视频教学教研系统及多个录播教室系统。通过视频交互方式、视频直播形式开展送课下乡、城乡校际间教学研讨、城乡集体备课、城乡远程培训等教育教研活动。基本建成覆盖全市完小以上学校的以数字化、交互性和多媒体教学为标志的信息技术教育网络，为全市“互联网+教育”的开展铺好了路。
加强教师培训，为“互联网+教育”育好才。为促进教育信息化的应用，提高教师课堂教学效率，打造网络化的教育环境，保障“互联网+教育”顺利推行，全市在各学段开展了教师信息技术能力提升培训。随着培训的深入，教师利用信息技术组织教学的能力得到不断提升，多媒体教学成为课堂教学的新常态。文山市思源实验学校推行智慧课堂，开展基于“电子书包”的混合式教学应用，充分利用其家校沟通功能和丰富的教育信息化功能，如数字化教育资源、学生成长史等，让教育信息化真正成为孩子们学习和生活的信息助手，最终实现教育的个性化打造，现已初见成效。在文山市第一小学开展智慧校园试点，基于腾讯智慧校园平台打造校园智能化信息流转、教学管理、行政管理，已取得一定成效。在文山市第一初级中学、文山实验小学开展多校区视频同步课堂试点，着力解决多校区远程同步教学，远程教研问题；在文山市第一中学与科大讯飞和北京师范大学合作开展基于大数据背景下的精准课堂教学，以考试阅卷为基础，以数据统计、分析、评价为核心的综合性应用，注重学生学习过程中的发展性评价及教与学分析。通过对学生学习大数据分析，实现个性化、基于知识图谱的学习诊断，帮助学生挖掘错题根源，推送相匹配的微课讲解和难度适中的习题资源，为学生针对性学习打下基础。
推进试点建设，为“互联网+教育”塑好型。为探索新型教育模式，积累智慧教育经验，推进“互联网+教育”顺利实施，2018年10月，在省、州、市教育主管部门的大力支持下，在香港言爱基金的鼎力支持下，以文山市思源实验学校作为试点，与好未来智慧教育携手三年的“智慧课堂”、“双师课堂”、“师资培训”项目（以下简称智慧教育项目），项目覆盖学校四至八年级，惠及1500名学生和159名教师。学校对班级内部网络进行了全面改造，对原有的服务器划分进行了规划，设置了同时满足2000台设备入网操作的网络环境，校园网络使用率达到了100%。到今年3月，智慧课堂项目使用率由最初的25%稳步提升到85%，生物、政治、历史等学科成绩稳步提升，更有成绩上升至全市前列的新教师。学校七年级英语教师张思瑜年仅21岁，2018年参加工作，大胆提出备资源、备练习、备学生、备课堂环境、备课堂反馈，有效地带动年级组教师利用互联网整合教学资源，完成课前预习反馈、师生活动、生生互动、课堂练习反馈，讲解推送等多元化的课堂。智慧课堂的开展，有效解决了学生自主学习的问题，学生可以自由选择学习内容，自主安排学习时间，自己制定发展规划，智慧课堂的多元化逐步被体现。（陈刚）
