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教育部:贫困地区农村义务教育薄弱学校基本办学条件已全面改善

时间:2018-12-28

央广网北京12月28日消息(记者李欣)据中国之声《全国新闻联播》报道,教育部今天通报,贫困地区农村义务教育薄弱学校基本办学条件已全面改善,下一步将在辍学高发区“一县一策”制定工作方案,确保适龄学生不因贫失学辍学。

十八大以来,教育部先后制定出台了《教育脱贫攻坚“十三五”规划》《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018-2020年)》等政策性文件,明确了打赢教育脱贫攻坚战路线图和时间表。

教育部发展规划司司长刘昌亚表示,连续实施了三期学前教育行动计划,全国学前三年毛入园率达79.6%。全面改善贫困地区农村义务教育薄弱学校基本办学条件,832个贫困县已基本完成建设任务。实施农村义务教育学生营养改善计划,覆盖所有国家级贫困县,让3700万名农村学生吃上免费营养餐。

长期以来,贫困地区存在教师“下不来、留不住、教不好”的难题。刘昌亚介绍,教育部实施乡村教师支持计划,累计培训乡村教师和校园长540万余人次,实施农村教师特岗计划,全国28万名农村特岗教师活跃在中西部22个省(区)3万多所农村学校。

刘昌亚表示,下一步,教育部将集中力量支持深度贫困地区,加强教育扶贫保障力度,全面落实教育扶贫政策,继续推动教育新增资金、新增举措、新增项目等向“三区三州”倾斜。在辍学高发区“一县一策”制定工作方案,全面推进贫困地区义务教育薄弱学校改造工作,健全贫困学生资助政策体系,确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学。

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