中新网北京新闻10月19日电 (记者 尹力)走进中国人民抗日战争纪念馆、天安门广场、军事博物馆、中国科技馆、登居庸关长城……日前，在“读行北京名校营”研学活动中，来自甘肃甘南藏族自治州合作第三小学的215名学生走进京城多个研学场馆，在旅行中感受学习的快乐。
该研学活动由甘肃甘南藏族自治州合作第三小学与甘肃读者研学教育科技有限责任公司携手举办。参加本次活动的学生由藏、回、汉三个民族的学生组成，主办方特地根据学生实际情况安排食宿，制定了详细的研学手册并选定了对研学活动有实际意义的研学场馆。
连日来，学生们参观了庄严肃穆的中国人民抗日战争纪念馆，在这里感受中华民族一致抵御外敌的“团结”精神；在天安门广场看到了歌中所唱的天安门城楼、伟大领袖毛主席的挂相；在故宫亲眼见到明清两个朝代的杰出宫廷建筑，对中国历史有了更深层次的认识；在军事博物馆学到了中国不同时期的战争史和武器发展史，增长了许多武器方面的见识；在中国科技馆体验各种新奇设备，感受现代科学技术日新月异的飞速发展；登居庸关长城，在锻炼毅力的同时实现了“不到长城非好汉”的梦想。
每到一处研学场馆，学生们都认真听着讲解员的解说词，一边还记载随身带的小本上，希望在实践中将课内外知识融汇贯通。给孩子们留下印象最深的还属清华大学和北京大学的校园，这里环境优美，让同学们下定决心好好读书，争取来到高等学府实现自己的人生理想。
据甘肃读者研学教育科技有限公司工作人员邵世荣介绍，此行主要是为了带领孩子们走出藏区，开拓其眼界，让他们亲眼领略伟大首都北京的风采，感受祖国的繁荣富强；其次在于增加孩子们的知识面，由于藏区学校交通不便，信息闭塞，师资力量相对薄弱，当地教育主管部门也希望孩子们多走出去体验，增广见闻。同时，清华、北大高等学府优美的环境、浓厚的学习氛围深深吸引了学生，激励了学生的求学意志。
邵世荣表示，研学旅行不是游山玩水，而是课堂的延伸，更是学校教育和校外教育衔接的创新方式。通过言传身教、活动设计浸润孩子的心灵，让他们更懂得和别人分享，也更有集体荣誉感。本次活动使得孩子们的自理、独立和交往能力都得到了不同程度的提高。大家在整个研学过程中互帮互助，增进了各民族学生之间的感情。
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。
据悉，读者研学以立德树人为目的，对课本内容深入发掘、创新题材，结合甘肃省内资源实际情况，因地制宜，推出“读行金城”“读行天水”“读行武威”“读行敦煌”“读行临夏”等系列主题研学课程，并尝试走出甘肃，面向全国。2017年10月至今，读者研学已带领将近17000名学生走出课堂，体验研学中的快乐。(完)
