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业界专家、行业代表等汇聚北京探讨未来教育趋势

时间:2019-07-24

中新网北京新闻7月22日电 (记者 杜燕)2019好未来教育智能大会日前在京举行,以“AI的教育开放未来”为主题,600多位教育学者、业内专家及行业伙伴共同探究人工智能和教育两大产业结合中的热点问题,并针对未来教育的趋势等行业话题展开前瞻性讨论。

中国工程院院士孙家广在会上表示,科技进步成为推动经济发展的重要动力,也是推动教育发展的重要动力。语音识别和图像识别与教育相关的场景结合,将应用到个性化教育、自动评分、语音识别评测等场景中。学生获得量身定制的学习支持,形成面向未来的“自适应”教育。

AI将带来什么样的未来教育?好未来教育集团总裁白云峰表示,技术的进步,是解决教育普惠更好的方式。希望运用AI提高效率、改善体验,实现教育的“公平”与“质量”,“教育能够让孩子们拥有正直、善良、诚信的品格,拥有认知和探索世界的指南针,具备独立的思考精神、获得幸福的能力。”

科技力量如何在教育领域发挥更大的作用?好未来CTO兼开放平台事业部总裁黄琰在大会上分享了对于“科教”的再思考。他认为,如今的科教其实更多指的是融入了科技元素的教育,科技教育的发展经历了三个阶段。第一阶段是内容+教育,这个阶段把教学、教学方法、教学内容解构出来,开始出现了分工。第二个阶段是互联网+教育,利用互联网的方式,解决了教育资源稀缺的地理局限性。第三个阶段是AI+教育,不断接近教育的更核心区域,了解学生才能教好学生,实现大规模系统性的因材施教。希望用科技的力量把课堂还给学生,让教学真正做到以学生为主体、以老师为主导、以课堂为主阵地。

未来的教育会是什么样?在大会的巅峰论教环节,银川市西夏区第十小学校长周彩红、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授毕彦超、中国科学院计算技术研究所研究员陈云霁、好未来教学研究负责人李睿等共同讨论如何用科技打开未来教育之门。

会上,好未来还集中发布了在教育科技上的最新研发成果――WISROOM2.0版本并明确了AI课的定义,即可以根据学生的个性化数据反馈,调整授课内容,进而成为适应每个学生的课程;教研云,具备完全数字化、可视化、互动化三大特征,可支持教师实现非常短时间完成课件生成;T-Box,专为智能教学打造的AI终端等,并正式发布AI开放平台,宣布将自身最新技术积累开放给全行业,共同探索教育未来。

现场,来自公立学校、科研院所、学术机构、科教企业、教培机构的合作伙伴代表共同启动了好未来AI开放生态,促进形成共创共享的教育新生态。(完)

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