北京市人民政府交上了教育履职的成绩单――《2018年北京市人民政府履行教育职责自评报告》昨天起公示。自评报告显示，2018年通过采用集团化办学、学区制改革、名校办分校等多种方式，持续扩大优质教育资源，全市已有130多个学区和150多个教育集团，本市小学、初中就近入学比例分别达到99%、96%以上，初中学生升入优质高中比例达到52%以上。
高中实现“学者有其校”
自评报告显示，截至2018年底，全市在园幼儿45.06万人，普惠性幼儿园覆盖率75.3%，达到了预定75%的目标。现有乡镇183个，共有乡镇中心幼儿园224个，普惠性学前教育资源在乡镇的覆盖率达到了100%。在保障政策上，按照“三统一”原则，对执行政府限价的普惠性幼儿园，不分公办民办，提供财政补贴扶持。
在义务教育方面，加强控辍保学工作，确保适龄儿童接受义务教育。义务教育巩固率达到国家要求。全市16个区已全部通过国家义务教育发展基本均衡评估认定。高中阶段教育已经实现“学者有其校”。2018年全市中考考生5.7万人，计划下达6.8万人；2019年考生6.1万人，计划下达7万人，满足每个有升学需求的初中毕业生。
职业教育方面，本市制定了高职扩招专项工作实施方案，共安排招生计划1000人；出台职业教育改革发展三年行动计划，新增75个专业，“3+2”中高职衔接专业布点扩大到282个。此外，还遴选出12所职业院校为北京市特色高水平职业院校，48个专业(群)为北京市特色高水平骨干专业(群)，40个实训基地为北京市职业院校实训基地、工程师学院、技术技能大师工作室。
高等教育内涵发展水平不断得以提升。实施“新时代高教40条”，突出本科教学体系建设，支持高校分层次开展本科教学改革创新实践。与入选国家“双一流”建设的31所中央高校签订任务书，拨付建设资金13亿元。面向在京高校布局建设99个高精尖学科。推动20所市属高校优势学科与12所中央高校一流学科开展结对共建工作，正式签约共建28个学科。遴选支持130余个市属高校优势专业申报国家级“一流专业”，重点支持140余个北京地区高校优势专业建设成为北京市级“一流专业”。
残疾孩子受教育有保障
民族教育上，北京对口支援新疆和田地区三县一市及兵团农十四师地区、西藏拉萨地区、青海玉树地区、甘肃临夏州，设计援助项目，派出235名支教干部教师，接收扶贫协作地区305名干部教师到北京市优质学校跟岗研修，开展普通话培训、青少年交往交流活动等。2018年执行援助项目163个，2019年项目任务将增至172个，助力受援地区打赢脱贫攻坚战。
此外，报告显示，本市已建有区级特殊教育中心15个，特殊教育学校19所(每区至少1所)，特殊教育资源教室347个，38个市级示范性学区融合教育资源中心，9个市级示范性自闭症教育康复训练基地。本市还出台了北京市特殊教育提升计划，研制《特殊教育专业支持服务实体的管理指导手册》，保障每一个残疾孩子接受适宜的教育。
体育、美育、劳动教育持续加强。据统计，本市新建设第二批冰雪特色学校61所，评选奥林匹克教育示范校107所；美育方面，落实戏曲进校园工作计划，扩大民族艺术进校园活动受益面，引导31所高校和社会力量深入支持166所小学体育美育发展；劳动教育方面，完善实践育人体系，深入推进学工、学农实践活动，参与达7万人次。
教师工资高于公务员
在教师队伍建设上，创新中小学教师编制配备。加强市级统筹力度，出台《关于创新和规范中小学、幼儿园教师编制配备有关问题的意见》，探索创新教育部门所属公办幼儿园教职工管理方式及完善编制标准、开展市级教育系统事业编制周转池制度试点、加大跨层级跨区域跨行业调剂事业编制力度等措施。市委编办调剂编制缓解平谷区和昌平区缺编压力，调剂出100名编制组建学前教育执法专职队伍。
此外，进一步保障中小学教师工资待遇。数据显示，本市2018年义务教育教师年人均工资为17.95万元，公务员年平均工资为16.59万元，义务教育教师工资收入高于当地公务员平均工资水平。
为提升乡村教育质量，实施乡村教师特岗计划，每年招聘紧缺学科教师300名左右。实施开放型教学实践活动计划，参与乡村教师近2万人次。各区通过各种途径交流轮岗的教师比例均达到符合条件教师总数的10%，其中校级以上骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%。创新教师交流轮岗方式，组织全市初中区级以上骨干教师对远郊区5万余名学生开展开放型在线辅导。实施促进通州区教师素质提升支持计划，参与教师近9000人次。 （来源：北京晚报 记者：牛伟坤 ）
