天津北方网讯：乡村小规模学校是指不足100人的村小学和教学点。“即使是这样的小规模学校，也要按照‘三通两平台’建设要求，实现校园网和多媒体教室全覆盖，配备专用计算机教室，配齐配足教学仪器、图书和音体美设施设备。”市教委相关负责人表示。
为加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校（以下统称两类学校）建设，进一步改善农村义务教育学校办学条件。近日，市政府办公厅印发《关于加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设实施意见》。今年，我市将启动两类学校建设，2019年秋季开学前完成校舍建设任务，到2020年全面完成两类学校建设，使两类学校布局更加合理，办学条件达到我市义务教育学校现代化标准，经费投入与使用管理制度更加健全，教育教学管理制度更加完善，区内教师编制标准统一，实现区内城乡义务教育更高水平均衡发展。
未来，小规模学校将充分改善生活卫生条件，保证教育教学的基本需求。寄宿制学校将在保障基本教育教学条件基础上，确保“一人一床位”，进一步提升食堂、饮用水、厕所、浴室等基本生活条件。
据了解，我市将落实城乡统一的教职工编制标准，按照班师比与生师比相结合的方式核定乡村小规模学校编制。各区将充分考虑两类学校实际需要，合理核定教职工编制，统筹分配各校教职工编制和岗位数量，加大向两类学校的编制倾斜力度，统筹调配编内教师资源，着力解决结构性缺编问题。教师职称评聘向乡村学校教师倾斜，优先满足小规模学校需要，保障乡村教师职称即评即聘。
深入实施乡村教师专业能力提升项目，按照全员培训与骨干培养并举、教师提高与校长提升并行、个体成长与学校发展并重的原则，通过送教下乡、集中研修、跟岗培训等方式，提升乡村教师专业水平。在天津市中小学“学科领航教师培养工程”为乡村骨干教师开辟绿色通道，与市级骨干教师同平台参加培训。采取多种方式，为乡村学校及教学点培养“一专多能”教师。
同时，按照《实施意见》，各区政府要加大对乡村小规模学校生均公用经费补助力度，对小规模学校按200人拨付公用经费，对乡镇寄宿制学校按寄宿生年生均200元标准增加公用经费。现有标准已高于上述标准的区，不得降低经费保障水平。（津云新闻编辑刘颖）
