东方网5月13日消息：把废报纸折叠出一棵“未来星球上的青椒”；让马里奥兄弟架起管道，成为垃圾分类的法宝；以七彩画笔涂出率性的图案，制成一枚独一无二的DI徽章……日前，第二届头脑创新思维竞赛（Destination Imagination，简称DI）即时表演家庭挑战活动于在同济大学第二附属中学举行。全市15个区的三百多支队伍，通过拼脑力、秀技艺、亮口才、比合作，投入到一场寓教于乐的亲子嘉年华中。
“垃圾分类”成为最热门“考题”
今年是DI即时表演家庭挑战活动举办的第二个年头，在去年的基础上，今年有来自全市15个区300余支队伍参赛，队伍数比去年翻了一番。该项活动由上海市科技艺术教育中心、青年报社、上海市普陀区教育局共同主办，上海市普陀区青少年中心等承办。
记者看到，在主题为“隐世英雄”的赛场区外，一群年龄在10岁左右的小学组成员，正摩拳擦掌，抓紧进行最后的台词彩排。来到场地更为开阔的“云博士2.0”赛区，各支团队则需要利用不超过12张的A4纸，事先制作垃圾投放工具，并在不使用语言、文字的情况下，通过心有灵犀的交流方式，完成代表不同垃圾的彩球分类传输。“今年的家庭赛选题特别有意义。”
主办方之一、青年报社的副社长张丽介绍道，“希望通过这次活动，让绿色环保的观念深入家庭，全家总动员，一起来做好垃圾分类。”在设置挑战题目方面，上海市科技艺术教育中心DI项目裁判长杨阳详解道，家庭赛一方面遵循了DI原汁原味的出题理念，另一方面以DI团队挑战、即时挑战为蓝本，降低其难度系数，如果把DI市赛看成相对专业的“泳道”，那家庭赛就更像欢乐轻松的“试水区”。
多学科融合培养学生综合能力
作为一项多学科融合的赛事，DI处处可见综合性、交叉性及其应用性的培养特色。本次家庭赛现场，不少小选手在动作设计上“腾转挪移”，不亚于一出小小运动会，带来的是“多赢”的联动效应。上海市科技艺术教育中心副主任曹晓清举例道，此前有同学围绕跳远是否踩线设计了判定装置，有同学在“无绳空跳”的小发明上开动脑筋，希望孩子们将DI精神融入到实实在在的生活中。
市教委体卫艺科处黄峰表示：“科学不是虚无飘渺的，科学创新可以是我们生活中简简单单的呈现、运用，让生活变得更加美好。所以，要根据不同年龄段的学生，围绕他们的身心理特点，结合他们对生活的认知、对科学的追求、融合学校的课程，有针对性打造活动和赛事，建立一套相匹配的科学创新素养培养的体系。”
