“哪怕力量不是很强大，只要是给需要帮助的人，就很开心。 ”和县三中数学教师李鹭如今已在西藏山南市支教一年半。寒假期间，回到家乡的她一说起援藏经历，说起那些让她难以割舍的学生们，她的眼睛就亮了。
“大学毕业时就有支援边疆梦想，当看到‘组团式’援藏计划，就直接报名参加。 ”2019年9月3日，李鹭来到青藏高原，开启为期3年的援藏支教之旅。
初到山南，高原反应明显，再加上气候干燥，她连续多个夜晚失眠，口袋里放着速效救心丸。
“不能因为失眠影响支教，我是来上课的，不是来休息的。”李鹭咬咬牙，坚持去上课。
她心里很清楚，把新的教育理念和方法带到雪域高原是她援藏支教的神圣使命。援藏支教山南后，李鹭教的3个班共150名学生，她利用业余时间与藏族学生共同探索出“周末加油站”教学实践品牌。李鹭把课堂搬到室外，利用七八百平方米的学校体育场，把课桌拼成3排，每排6桌3米长，学生们挨个提问，她耐心地答疑解惑。李鹭还与当地老师深入交流，共同改进教学方式，引入新课程。
她与其他支教老师一起将国家级非遗巢湖民歌、凤阳花鼓融入课间广播体操，同时在音乐课上向藏族学生教唱安徽黄梅戏。
“这些学生的家离得比较远，需要翻山越岭，只有寒暑假回家，平常吃住在学校。每到周日，他们就会穿上具有民族特色的藏服，前来切磋舞技。我也会弄些水果、烤肉、牛奶给他们吃，也会跟他们学习藏族锅庄舞。 ”李鹭说。
李鹭在山南还有一个任务：扶贫。贫困生多吉杰增家住山南市错那县曲卓木三组，由于路途遥远，她每次去多吉杰增家慰问，都是天没亮就出发，回来时已是半夜时分。
“我们帮他销售了3头牛、2只羊，还有一些藏鸡，收入达5万元。 ”李鹭和她的扶贫小组先后4次去多吉杰增家，每次都把他家的牛羊肉和藏鸡带到市里销售。
为了帮助更多的孩子，李鹭还在和县三中同学群发起援藏“暖小手”倡议，很快为错那县乡镇学生募捐了2000支护手霜、2000副手套和一些帽子围巾。
在一年半的支教时间里，李鹭带的2个文科班两次期末质量测评获全校第一名，她在2019年参加的优质课大赛获山南市一等奖。
