海南因四季如春的温暖气候，使很多人从小养成了穿拖鞋、光脚丫的习惯，一些人甚至做到了“一双拖鞋穿一生，一双拖鞋走天下”。然而，青少年如果从小也养成了穿拖鞋、光脚丫的习惯，他们在享受安逸、舒适的同时，更多的是养成了懒散、不文明的陋习。
日前，国际旅游岛商报记者从白沙县教育部门获悉，白沙黎族自治县打安中心学校利用国家“改薄”政策，在建设好学校校园的同时，从老师、学生穿拖鞋、光脚丫等陋习抓起，对学校的校风建设和学习环境建设起到了很好的引导作用。
花园学校的读书长廊可见“读书郎”
前天，记者走进打安中心校看到，学校里新楼林立、绿树成荫、花草争艳，孩子们身着整齐的校服，很有礼貌的向记者打招呼。
教学楼上“养成良好习惯成就美好人生”几个大字格外醒目。校园里的墙壁上，随处可见古今中外的名句。
置身校园，记者发现眼前的这所学校，不仅是一所“花园式学校”，随处可见“读书氛围”，更多的感受是，这是一所积极向上、拥有浓厚学习氛围的优秀学校。
在学校的参天古树下、读书长廊里，一些学生坐在开放式的凉亭下看书学习、互相讨论。不一会，教室里传出琅琅读书声。
良好的习惯从光脚穿拖鞋抓起
在走遍校园后，记者发现，这里的孩子和很多学校不同，竟然没有一个穿拖鞋、光脚丫，或歪坐、或躺在石墩子上的学生。
“我们学校的老师和学生，以前也和其他学校的师生一样，穿着拖鞋、光着脚丫，懒散、随意的出现在校园里、教室里。”打安镇中心学校校长王全文在接受记者采访时说，两年前，他刚到学校，看到这种情景，便决定带教职工和学生一起改掉这些坏习惯。
“刚开始，我们的有些人并不理解。”王校长回忆说，一些习惯穿拖鞋的教职工、家长埋怨说，穿了几十年的拖鞋了，学校都不让人舒服一点......。
“当时，王校长看到很多人不理解，便结合‘国家改薄政策’、‘创建全国卫生县城、创建省级文明县城’等创建活动对大家说，学校在抓好硬件建设、绿化的同时，必须抓好学校的校风、校纪建设。”一位老师告诉记者，面对此情景，王校长反复和学校的教职工、学生家长谈心说，每个孩子都可以成长为优秀的人才，学生是否优秀，必须从点滴、从细节抓起，这就需要孩子们从小养成勤奋、整洁的良好习惯。
据介绍，经过校领导和骨干教师带头，学校从制作宣传标语、课堂宣传教育、课外随时纠正学生们光脚、穿拖鞋、乱涂乱画、乱丢垃圾等陋习做起。经过一个学期的管理，全校师生很自然地形成了良好的学习生活习惯。
把书锁在图书馆睡觉不如放在读书长廊随时读
“管理好学校，建设好的校风，让学生改掉陋习，还远远不够。”王全文说，为了给同学们创造浓厚的学习环境，学校还利用死掉的古树桩、树荫下，建了几个凉亭，分别取名读书长廊、立志长廊，给学校创造了浓厚的学习氛围。
王全文告诉记者，为了培养同学们的学习兴趣、让学校形成良好的阅读氛围，学校甚至还把图书馆“搬到”读书长廊，把几千册课外读物，全部放在读书长廊开放式书柜里，再要求每个班级，每周必须在读书长廊上一节开放式的阅读课。
“一学期下来，我们虽然丢失了少数几本书，却培养了孩子们阅读课外书的兴趣。”王全文笑着说，他们以前和有些学校一样，把几千上万本图书锁在图书馆里，没几个孩子主动去阅读。经过实践，他们发现，把书放图书馆，还真不如把书放在读书长廊，让同学们随时随地、自由阅读好。半年下来，虽然有个别学生把书拿回教室、拿回家，这也比把书锁在图书馆“睡大觉”强。
说起“养成好习惯”的好处，王全文说，一个个成功人士的故事充分说明，孩子从小养成一些好习惯，会受益一生，会成就他们一生。他希望，学校给孩子们创建一流的教室、住宿、就餐、锻炼环境的同时，更要为孩子创造良好的学习氛围，帮助孩子养成良好的习惯。
王全文最后补充说，要想让孩子“养成良好习惯成就美好人生”，除了学校要努力之外，还需要家长、家庭的长期配合，毕竟“家庭是孩子第一所学校，父母是孩子最好的老师。”
