据《北京日报》报道：英国儿童健康教育专家埃里克·西格曼在《国际儿童神经病学协会杂志》发表文章说，两岁前使用电子产品可能引起“屏幕依赖症”——对电子设备上瘾，且可能持续一辈子。
如今，触摸屏电子设备越来越普及，不少家长发现手机、iPad等电子设备是哄娃利器，就习惯使用电子设备帮孩子打发时间，不少孩子才两三岁就开始学着玩触摸屏设备。看电视、玩手机、玩电脑……孩子们在电子设备屏幕前的时间越来越多。那么，长时期使用电子设备，有危害和风险吗？答案是肯定的。
家长选择给孩子配备电子产品，不仅是因为它们可以作为哄孩子的工具，更是为了开发孩子的智力、锻炼孩子的反应能力。但过度使用电子设备，可能会带来健康和发展隐患，影响儿童生长发育。如果太早把电子产品曝光给幼儿，除了会影响视力、产生辐射，还可能会使他们只是得到单方面的输入，产生依赖心理，缺乏自我探索的机会、缺少思考和尝试等带来的外来刺激，减少幼儿同外界的交流，从而导致注意力缺乏、认知力延迟、学习能力下降、变得更冲动以及缺乏自制能力，表现为易发脾气。
尽管电子设备能帮助家长安慰孩子，但家长应减少使用这种方式，在日常生活中要注意把握孩子使用电子产品的时间，让孩子远离电子产品的辐射，为孩子的成长创造一个健康的环境。其实，让孩子摆脱对电子产品依赖的最好办法，就是“父母的陪伴”。
电子产品作为“早教”工具，并不是洪水猛兽，主要还是看怎么用。家长不妨认真筛选合适的早教视频和动画，挑选出适合孩子年龄段的游戏，并严格控制好时间。家长与孩子玩耍时，不仅要帮助孩子弄明白所看内容，还要帮助孩子把学到的知识在现实中活学活用，让孩子养成善于思考的行为习惯。
对于年纪尚幼的孩子，家长可以电子产品为出发点，逐步将孩子的注意力转移到其他兴趣爱好上，增加孩子的社会活动，给予孩子接触其他事物的机会。比如，尝试参加不同的兴趣班、一起玩玩具做游戏、一起看有趣的图书、或带孩子去旅行等，并对孩子进行观察，发现孩子的兴趣，进行重点培养。这样，不仅会让孩子远离“屏幕”，还为孩子带来健康的身体，增强孩子的分享合作意识。
家长是孩子的榜样，如果在孩子面前长时间使用电子产品，会促使孩子效法父母的不良行为。因此，在孩子面前，家长要以身作则。少玩手机、电脑，远离电子产品，把时间更多地留给孩子，陪伴孩子聊天、做游戏，感受孩子成长的快乐，还能带来快乐和谐的亲子关系。
真正优秀的教育缘于投入。对于正在生长发育的孩子来说，如何正确、理性、有度地使用电子产品，家长必须亲力亲为，言传身教。儿童时代是人一生中最天真、最富朝气的时代，但也面临心态幼稚、自控能力差的风险，要想在这一阶段健康成长，家长必须随时注意监督教育，莫让电子产品游戏了他们的年少时光。
