中国江苏网讯 坐在地板上围成一圈学怎样给《两只老虎》变奏；饭碗、粘土、丙烯颜料再现千年之前的“青铜器”；下腰、压腿、站身姿让小肥妞变成“小天鹅”……6月8日，南京市特色文化建设联盟校开放活动在致远外国语小学分校举行，普及性艺术课程和精品化艺术社团相得益彰，每一个孩子都在美的教育中，变得落落大方、闪闪发光。
跟着“牛魔王”探秘青铜器
五年级同学正在上美术课，牛魔王到南京博物院寻宝的动画一下子吸引了孩子们。“什么是青铜器？青铜器有哪些用途？它有哪些形状？”刘欣然老师抛出问题，一只只小手迅速举起，孩子们纷纷作答。开始自己动手制作青铜器啦！老师给孩子们带来了神奇辅助工具——饭碗，压平轻粘土后，倒扣上碗，就得到一个圆形鼎身雏形，在这个基础上再加工成方形。
席地而坐老歌新唱《两只老虎》
四年级孩子正在音乐教室上课，有趣的是，所有的孩子席地而坐，围成大圈，有的孩子头上还戴着小老虎的头饰，王文君老师也坐在孩子们中间。“《两只老虎》是全世界儿童都会唱的童谣，有丰富多样的演唱方式，今天这节课我们就来感受一下变换节奏后的《两只老虎》。” 舞蹈教室，12只“小天鹅”正在上课，基础脚位、基础手位、压腿、下腰……每个孩子的基本功都扎实到位。“这是我们学校芭蕾舞的基本训练课，每个对芭蕾舞有兴趣的孩子都可以自主报名参加，除了这样的普及性芭蕾舞课程，我们还会在这些孩子中选拔优秀的组成精品社团，精品社团上课的内容会更加深入，除了舞蹈训练，还有专门的表演课。”龚丽娜老师告诉记者，小姑娘陈暄妍原来是个小肥妞，现在已经是体态优美的“小天鹅”。
专家：特色文化的核心是全体孩子
江南水墨，白裙少女飘逸灵动；古筝淙淙，孩子们或书或奏；飒爽英姿，精彩上演国粹变脸……上午10点，致远外国语小学分校“舞美童年”艺术特色展示活动开始，最惊艳的节目是《变脸》。“我一年级开始在学校学习舞蹈，特别喜欢，三年级的时候，跟着川剧师傅学习变脸。”这个技惊全场的女生是六（1）班的林畅。记者了解到，南京市小学特色文化建设学校目前有104所，各特色文化建设学校按不同类别成立了不同的学校联盟。南京市教研室主任严必友告诉记者，特色文化建设希望每所学校各具特色、各美其美，但不是让学校去做特色文化的精英俱乐部，而是真正让全体学生成为特色文化的核心，让每个孩子享受到特色文化。
爱南京南京晨报记者 刘颖
