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南京初中生夺机器人“奥运会”金银牌

时间:2019-08-27

中国江苏网讯 2019世界机器人大会近日在北京盛大开幕,世界机器人大赛冠军赛同步举行。经过四天的苦战,来自中国南京南师附中新城初级中学的四位小将勇夺青少年设计大赛金、银牌!

7月中旬开始集训,每天9小时

世界机器人大赛被誉为机器人界的“奥运会”,今年共设BCI脑控机器人大赛、共融机器人挑战赛、机器人工业设计大赛、青少年机器人设计大赛四大类赛事,有来自中国、俄罗斯、日本、韩国、美国、新加坡、墨西哥、菲律宾等全球十余个国家和地区的1000余支赛队参赛。新城初中四位小伙子是陈天煜、楼冠辰、焦品齐、杨庚龙,他们两两组队,面对来自世界各地的强队,冷静发挥、和队友密切配合,发挥出敢打敢拼的精神,一路打进16强、8强,在8进4、半决赛中,双双打进决赛,提前将金银牌收入囊中。25日上午,最终,陈天煜、楼冠辰同学荣获金牌,焦品齐、杨庚龙同学获得银牌。

记者获得这一喜讯后,立刻联系了还在北京的新城初中带队老师张健平。四位获奖同学目前初一,均来自学校的“机械法则”社团。为了备战此次比赛,四位同学从今年7月中旬开始集训,早上8点到下午5点,孩子们都留在学校训练。“我们从社团里挑选了有比赛经验的同学集中进行高强度训练,保证孩子们对每一个细节的把握、与队友间的配合,并且能够灵活应对赛场上的突发情况。”张健平是学校机器人项目指导老师,他介绍,“有一场小组对抗赛,我们只剩下一个机器人,以一打二,过程真的很艰难,孩子们都很勇敢!”

四小伙性格不同,社团口号:我们与奇迹同在

据了解,新城初级中学的“机械法则”社团成立于2016年,社团口号是:我们与奇迹同在。学校机器人课程面向初一、初二的学生,初一是选修课,初二是社团课,目前社团大概有20名同学。针对比赛,社团平时会开展各种各样的活动,通过阶段性小活动和小比赛来筛选出最终的选手。针对全年级其他的孩子,社团会开展各类课程和社团嘉年华,让更多的孩子体会到机器人的魅力。

获奖的四位同学性格各不相同,陈天煜同学性格比较沉稳、逻辑思维能力强,而楼冠辰同学是一个乐天派的大男孩、阳光开朗,两人组队便是性格互补。杨庚龙同学进取心强,而焦品齐就比较有朝气,时刻有新的点子,不同性格的搭配,动静结合,这种小组搭配方式使得团队每个人各司其职,更好地发挥自身的能力。兴趣学科能力强,四位获奖同学在应试学科上成绩也不差。据了解,四位同学的学习成绩名列前茅,有的还在班级前三名。

【什么样的孩子适合学机器人】

首先要有兴趣,其次要会学习

现在很多家长都觉得信息学、编程、机器人项目很不错,那么,什么样的孩子适合学习机器人呢?

张健平老师介绍,首先兴趣第一,爱好是最好的老师。其次就是会学习,能够正确地分析和看待自己,会合作,学会向身边每个人学习。“我们组队参赛时会充分考虑到孩子的个性互补,有的孩子比较感性,那么赛场上要学会和队友以及对手进行沟通和交流,还有的孩子比较理性,他们更多地会在结构设计、程序建构上发挥中流砥柱的作用。”张健平老师向记者介绍。

【怎样平衡兴趣与学科】

合理安排时间,提高学习效率

那么他们如何平衡兴趣与学科的关系?张健平老师说:“作为老师要定期与学生及家长沟通,了解他们的学习状态、协助孩子做好各项计划安排。”引导学生合理安排时间,提高学习效率,平衡好学习、爱好与生活之间的关系,那么兴趣学科与应试学科就能做到两不误!

南师附中新城初中是南京市中小学科技创新“星光基地”学校,这并不是南师附中新城初中机器人项目第一次在世界获奖,2017年,学校机器人代表队在南京市机器人足球赛中获得冠军,拿到参加国际赛事的入场券,随后在加拿大国际机器人精英赛中凭借项目《冰球闯世界》夺得亚军,学生自主设计制作的两台机器人犹如灵活的运动员,传接、启动、射门,“冰球”像长了眼睛一样,准确到达指定位置。

实习生 刘娇娇

南京晨报/爱南京记者 刘颖

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