中国江西网/江西头条客户端讯 记者焦俊杰报道：3月15日上午，十三届全国人大二次会议第三场“代表通道”开启。全国人大代表、江西省奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英走上“代表通道”，回答了记者关于“乡村教育”的提问。
在“代表通道”，有记者提问：从“支姐姐”到“支妈妈”，您教育大山深处的两代人，可以说是见证了乡村教育的发展。今天我们看到村里的学校变美了，但是村里的老师却没有多起来。作为一名乡村教师，不知道今天的你有一个什么样新的感受和新的期待呢？
支月英谈到了自身经历，“我是来自大山深处的老师，一生只为一事来。1980年，19岁的我离开了家乡、离开了亲人，去了教师奇缺的奉新县澡下镇一个最偏远的学校。这个学校座落在山坳里，去那里任教，那里海拔近千米，交通不方便。39年中，我走的最多的路是崎岖的山路，想得最多的事是怎样教好深山里的每一个孩子。”
“从‘支姐姐’到‘支妈妈’到‘支奶奶’，教育了大山深处的两代人。”支月英说，“我的交通工具80年代就是“两条腿”。为什么叫两条腿？就是因为那个时候只有‘脚’这个交通工具，我们学生的课本都是老师用肩挑手提弄上去的。后来我学会了骑摩托车，我的交通工具就是摩托车，我骑坏了6辆摩托车。我看到我的孩子们一茬茬地走出了大山，有研究生、有学士，也有和我一样当老师的。看到他们在各行各业发光发热，我感觉到我教的不光是台下坐的孩子，而是大山中的几代人希望。”
支月英说，“改革开放40年，特别是党的十八大以来，乡村学校有了翻天覆地的变化，比如说我的白洋教学点，从前漏风漏雨，破窗子的泥巴房再也看不到了，取而代之的是封闭式校园，宽敞明亮的教室，现代化的教学设备，是村里最漂亮的建筑。”
对此，支月英提出了自己的建议，“可是乡村教师的工作、生活环境还是比较艰苦，乡村教师的职业吸引力还是依然不够好，所以我希望全社会加大对乡村教师的关心，更大力度提高他们的待遇，让他们安心从教、舒心从教，让山里的孩子们在山里的学校，好好地学习，放飞自己的梦想，和城里的孩子一样，有人生的价值。”
“我还希望，有更多的优秀青年投入到乡村教育，和我们一起助力乡村孩子努力奔跑，放飞梦想，助力乡村全面振兴。”
