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沈阳中考成绩预计7月11日发布

时间:2017-06-27

  昨日,沈阳绝大部分考生结束了中考所有科目考试,只剩下一部分参加“民族语文”科目考试的学生要在今日上午完成。

  沈阳5.5万余名初三考生昨日上午完成了最后一场考试,即历史与思想品德。这两个科目是第二年实行开卷考试,考生对题型都很熟悉,普遍反映答起来比较顺手,没有偏难怪题,有学生表示自己没翻看教材就都答上来了。

  参加开卷考试的考生大军格外壮观,几乎每个人都带着初中阶段的历史和思想品德教材共11册书进入考场。

  虽然是开卷考试,可很多考生表示,整个考试过程中他们并没有翻书,完全是按照闭卷考试答的考题。“很多知识都记在脑子里了,到考场现翻书怕时间来不及。”一名考生说。

  沈阳市招考办介绍,中考全部结束后,评卷工作将在7月2日到10日进行,预计7月11日左右发布中考成绩,录取工作将于7月下旬进行。

  【思想品德】幸福沈阳共享单车进考题

  分析人:沈阳市骨干教师、沈阳市实验学校思想品德教师 刘涛

  从学生反馈来看,今年中考思想品德科目试题难度适中,学生答起来没有困难。今年是历史和思想品德开卷考试的第二年,从题型上看跟去年一样,学生都比较熟悉。从试题内容来看,可以说紧扣时代脉搏,试题中出现了幸福沈阳共同缔造、共享单车等一年来的热点。具体说,试题内容呈现以下几个特点:

  首先,试题材料中涉及内容都是一年来国家和地区发生的重要热点事件,时事性强。比如“河长制”、幸福沈阳共同缔造、共享单车等,还有我国科技方面成果等内容。

  第二,试题内容有很强的德育教育功能。考生介绍,情境题中有考查家庭亲子关系的内容。

  第三,试题内容强调法治教育。考生介绍,试题中有法治教育的重点知识内容,如宪法。从去年秋季入学的中小学生开始,品德教材已经统一更名为“道德与法治”,这种变化在今年中考试题中也有所体现。

  此外,试题体现了知行合一的特点,即引导学生将教材所学运用于现实生活中。

  【历史】历史试题史料丰富、图文并茂

  分析人:沈阳市骨干教师、沈阳市第一二六中学历史教师 樊亮

  一、整体难度方面,考生普遍觉得试卷比较简单,答题过程比较流畅,这与教师的预估一致。加之试卷中有一定数量的考题与初三复习中做过的一些题比较近似,因此学生答得也更加顺手,尤其是复习比较充分、成绩比较靠前的考生,这种感觉尤为明显。

  二、学科特色方面,2017年历史考题秉承了沈阳中考历史科目的优良传统,突出重点知识重点考查以及稳中求变等特点。注重考查重点知识的迁移能力,遵从论从史出的原则,史料丰富、图文并茂。同时结合沈阳的乡土历史,让考生觉得历史就在我们身边。突出了中国古代取得的辉煌成就(如宋代造船业发达、都市生活丰富多彩),让学生的民族自豪感油然而生。继续考查对历史发展主线起到关键作用的重大事件(如工业革命),让考生感受到时代的进步。同时也弘扬了正能量(如法西斯战败)等等。这些都使考生答题后情绪稳定,心情舒畅。

  三、个别考题暴露出学生基础知识薄弱等问题。例如选择题第14题,从学生反馈来看,错误率较高。该题主要考查二战后的国际关系,对于两极格局正式形成的标志等知识点,尽管教师已经带学生进行了复习,但学生把握得还有欠缺,这就对未来教师的教学提出了更高要求。

  【生物】注重考查解决实际问题的能力

  分析人:沈阳市和平区骨干教师、第一三四中学八年级备课组长 曹宇

  一、2017年的《生物学》 试卷还是延续了2015年、2016两年的基本思想和风格,围绕《生物学课程标准》的教育理念,落实《考试说明》的精神。

  二、试题的难易程度把握准确,符合目前沈阳市生物学教学的基本情况和学生的知识水平,体现出了7:2:1的难度分布和要求。

  三、试题的呈现方式反映出了命题人员的良苦用心,试卷前面的几道选择题比较简单,能提高和激发学生的兴奋度,引导学生快速进入状态。

  四、试题所涉及到的知识点都是初中学生应知应会的学科主干知识,也是学生下一步进入高中继续学习必须掌握的知识。同时,在综合试题部分,强调和考查了应用生物学知识分析和解决实际生活问题的能力。

  五、试题考查的知识点分布比较均衡,在注重考查基础知识的同时,也加强了实验教学方面知识的考查,有利于引导学科教学,体现学科教学的特点。

  【地理】命题贴近时代、贴近生活

  分析人:沈阳市骨干教师、沈河区名优教师、第七中学地理教师 王薇

  一、难易适中,保持稳定

  地理试题难易适中,试题按照7:2:1的比例命制,恰当设置梯度,兼顾了高级中学选拔的需求和沈阳市初中地理教学的实际,更好地维护了考试公平,与去年相比保持了一定的稳定性。

  二、贴近生活,考查主干

  今年延续了以往的出题风格,以地理主干知识为命题点,结合生活中的地理,强调学习有用的地理,学习身边的地理。这些试题创设的情境关注世界、关注发展、贴近时代、贴近生活,突显了地理知识来源于生活和实践,有助于引领考生从地理视角去观察、认识周围的世界。

  三、关注热点,时效性强

  大热点取小角度,从地理视角看世界,本试卷具有鲜明的时代特色,其中一部分试题结合2017年时事材料,关注社会热点问题,联系生产生活实际命制试题,引导学生以地理的视角关注社会与生活,体现了地理学科的时效性。

  综上所述,2017年初中地理学业水平试题的命制符合初二学生的心理特点、认知基础和知识储备,同时也注意考查与高中地理教学接轨的核心知识,全面、公正、客观、准确地评价学生的地理学习水平,突出了考试的甄别、激励、选拔功能。

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