信网5月18日讯 青岛是一座因海而生、向海而兴的城市，作为海洋科技名城有着得天独厚的海洋教育优势和科普资。如何用好青岛的海洋资源，打好海洋攻势，是今年青岛“两会”上人大代表们热议的话题。青岛市人大代表、中国海洋大学教授、市欧美同学会澳新分会会长认为，青岛应加强青少年的海洋教育，建设中小学生海洋实践训练基地，让青少年在实践活动中得到锻炼和成长。
青岛市人大代表、中国海洋大学教授、市欧美同学会澳新分会会长 宁爱花
宁爱花表示，青岛已在基础教育阶段普遍开展了海洋教育,成为全国首个义务教育阶段全面普及海洋教育的城市，目前青岛市100多家科普教育基地中有相当一部分也涉海，但不得不承认现有的海洋展馆及海洋意识教育基地存在规模小、布局分散、功能单一等短板。
宁爱花建议要加强对中小学生的海洋意识和海洋素质教育，这对开发海洋资源、保护海洋环境及维护国家海洋权益等有着重要意义。建立中小学生海洋实践训练基地是实现这一海洋教育目标的重要途径
“基地的建设旨在全面推进中小学生海洋意识和海洋素质教育，拓宽学生对海洋知识实践渠道，培养学生的创新精神和实践能力。”宁爱花认为，海洋实践训练基地的建设模式可参照青岛市中学生学农实践基地的方式，由市教育局与企业合作投资建设。海洋实践训练基地建设应主要包含海洋实践教育版块(如海洋知识竞赛、赶海、钓鱼比赛等活动)、海产品加工板块、拓展训练版块等，同时还要保证基地的食、宿、学等众多基础功能。
宁爱花表示，通过海洋实践训练活动，可以让学生既能学到相关涉海知识，增长生活技能，也能让他们在活动中实践，在实践中成长。 信网首席记者 于晓
