春去春再来，玉兰花又开。3月26日，刚刚被授予第一届“全国文明校园”光荣称号的平遥中学校园内树掩红楼，草色泛青，柳枝柔软，桃花绽放，有少年匆匆走过，脸上洋溢着乐观自信的笑容。
接受记者采访的平遥中学校长赵立新强调：“一直以来，平遥中学都坚持‘以人为本，持续发展’的办学理念，坚持‘强化管理，提升质量，办精品教育’的办学思路，全面落实立德树人的根本任务。这次全国文明校园创建工作，是学校提升办学层次、提高办学水平的又一契机。”
在这所山西省首批重点中学、山西省示范高中内，年轻的史明刚是一名普通老师，在平遥中学“春风化雨、立德树人”的大环境熏陶下，他的业务素质得到很大提升，不但关心班上每一个学生的成绩，更关心他们的身心健康。“初高中阶段的孩子们，正是青春期，情绪很容易受外界影响，成绩又会因情绪起伏。作为他们的老师，不但要搞好教学，更要成为孩子们困惑时的精神导师。”话音刚落，史明刚又补充：“身心健康有时比成绩更重要。”
“我就曾有过一位学生，入学成绩很好，但由于不能快速适应高中生活，对自己要求又高，学习成绩一落再落。”史明刚说，“我及时发现了这位同学的情绪变化，找他谈心，帮他找症结，解心结，研究学习方向，改变不良习惯。2个月后，他学习成绩明显提升，脸上也有了开心的笑容。3年后，他考进了心仪的大学，并很快适应了大学的节奏。”
素质教育的全面推进，促进了平遥中学教学质量的全面提升，为国家培养了以神舟九号航天员刘旺为代表的6万多名优秀学子。
从2014年开始，平遥中学鸿鹄班（551班）的同学代表，在班主任史进萍老师的带领下，每年都去平遥县朱坑乡花堡村，为李林小朋友家捐款。
李林小朋友的爸爸是个盲人，爷爷奶奶70多岁，没有劳动能力，家里还有2个妹妹，生活很是艰难。最先得到这一信息的史进萍老师，带领班上的同学们开始了他们的鸿鹄行动，每人每月捐赠2元，每年不定期带着礼物、学习用品去李林家探望。钱虽不多，物也不重，却是孩子们的赤诚爱心。
3年之后，鸿鹄班离校了，凌云班接过了爱心接力棒，继续尽自己的力量帮助着这个特殊的家庭。
这样的爱心故事，在平遥中学还有很多……
学校成立师生共同参与的“平遥中学志愿者服务队”。校园内，他们参与各项服务工作；走出校门，他们为敬老院、贫困家庭献爱心，为社区清扫卫生、清理小广告；甚至穿梭于大街小巷，宣传古城文化、古城保护相关知识。
学校还坚持把核心价值观教育和课堂教学、文化建设紧密结合起来，开展“中国梦”主题教育，开展系统的传统文化教育和经典诵读活动，借助“文明班级”“文明处室”“文明宿舍”的评比推进规范养成教育。打造出了将防灾应急疏散演练、队列训练、跑操、武术、国学诵读融为一体的、具有特色的大课间操活动。
赵立新表示：“通过这次创建活动，全校师生精神风貌焕然一新，青年教师快速成长，学校文化底蕴得到增强。文明校园创建活动永远在路上，平遥中学将不忘初心，再接再厉，为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
本报记者 白续宏 本报通讯员 赵家强 张晓
