每个人都需要被理解、被尊重，孩子们也一样。我们在一日活动中一定要多给孩子机会，让他们解释那些我们认为匪夷所思的行为，一定要多问问为什么，多听听孩子的解释再下结论。
有一次去家访，我们班有个孩子把老师制作的煤气灶直接就搬到餐桌上，当时我觉得很奇怪，但没有立即发火或制止，而是问孩子为什么这样做，结果孩子说我们准备吃涮锅。生活中，我们在家吃涮锅的时候，就会把电磁炉搬到餐桌然后开涮，听了孩子的介绍，我恍然大悟，当然也庆幸自己没有直接草率下结论，批评孩子乱搬灶具的行为。生活中很多事情的出现都被施了“障眼法”，需要我们抽丝剥茧才能看到真相。如果没有足够的耐心去发现、去倾听、去寻找，可能就会变成一个一个的“误会”，在我们的自以为是中与真相擦肩而过。或许这样的擦肩而过只是一个“小意外”，但却有可能给孩子幼小的心灵蒙上阴影。
每一个孩子都是一朵花，种子种下去，需要慢慢地成长，成长的过程中需要浇水、施肥、修剪。想要花开得美丽，就需要我们有足够的耐心陪伴，倾听它的想法，静静等待它绽放的那一刻。这种等待、守护的过程中我们也在成长。让我们一起静静地倾听“花儿”盛开的声音吧，那是最美妙的音符串成的乐曲。
文水县第二实验幼儿园 段艳玲
