近年来，《中国诗词大会》、《中国成语大会》、《汉字听写大会》等多档文化类电视节目，让人们重新认识到中国传统文化之美。据了解，自北大工科博士、咸阳女孩陈更参加第一季《中国诗词大会》以来，便是咸阳不少家长、孩子眼中的“偶像”，2月14日，陈更成功夺冠，更是瞬间火爆咸阳市民微信朋友圈。
对于咸阳市民中这股学习“古典诗词”热潮，不少家长跃跃欲试想给孩子报一个国学班，那么孩子到底该不该学习古典文化，2月18日，华商报记者联系到一位国学培训老师，让她谈一谈古典诗词学习的意义与必要性。
诗词大会大热 唤醒咸阳家长“国学”热情
邱婕大学学习的是会计专业，参加工作几年后，一次偶然机会她接触到国学，深为传统文化精神震撼的她不断学习，梦想成为一名国学老师。2015年底，听说咸阳市开办了一家名叫童学馆的少儿国学教育机构，她决定加入自己热爱的行业。2017年，童学馆搬至位于秦都区启迪国际城，目前有100余名小朋友参与。
“一开始的确很困难，但随着这几年国家弘扬传统文化的政策不断加大，加上整个社会对传统文化理解不断加深，国学教育得到了家长越来越多的认同。”据她介绍，咸阳作为大秦古都，灿烂的文化历史，让咸阳人有着很深的文化自豪感，“许多家长看了诗词大会来咨询，我们首先能感受到的，是他们发自内心对传统文化的喜爱和认同。”
据了解，自2016年《中国诗词大会》开播，收看人次从第一季5000万次跃升到第三季的2.57亿次，报名参加选拔的全国群众从第一季的3万人壮大到第四季的30万人。第四季“百人团”中，18岁以下的青少年选手人数占一半以上，这也让邱婕看到了青少年学习传统文化的基础在不断壮大，“从第一季开始，诗词大会我每一期都看，每次都很激动，也组织过班里的小朋友们集体观看。我们举办的‘诗文通’课，是以朗读古典诗歌为主，也有举办诗词大会的想法。”
培养孩子诗词修养 在幼小心灵埋入智慧种子
现代社会，文化多元发展，科技突飞猛进，数码产品等文化娱乐方式充斥着孩子们的生活，加上各类形形色色的培训班，让许多家长觉得背诵古诗就是死记硬背，于传承文化无益。对此，邱婕认为，孔子在《论语》中教导儿子伯鱼，“不学诗，无以言”，这里的诗指的是《诗经》，但她认为也是对学习古典诗词最好的阐释。
邱婕进一步介绍，庄子有言：“无用之用，方为大用。”而古典诗词，其实就是这个时代的“无用之用”，古诗词是那个时代个人情感最凝练的表达，浓缩了几千年中国人共同的情感，“许多人都有这样的感受。小时候学的古典诗词，可能当时不能更深地理解，但这些诗存在心里，但等到长大成人，虽然职业千差万别，成长背景不同，但这些古典诗词已经浸润到了他们的生命中。当面对某个顺境或逆境，可能就会蹦出一句诗歌，‘原来我的感受，几千年前的某个诗人也曾有过，我并不孤独。’古典文化映照进现实，这种穿越千年的心意相通，便是信仰之力。”
在邱婕看来，古典诗词除了可以培养孩子对语言、意象的美感，更是将其中的思想性打造为孩子做人的筋骨。时代变迁，总有许多传统文化中的核心思想、人文精神不会变，培养孩子的诗词修养，便是在他幼小的心灵中埋入智慧的种子，任它风云变幻，我自宠辱不惊，“这是诗的力量，会让孩子一生受用。我们的许多孩子观看诗词大会，除了赞叹选手们的记忆力和储备，更为感动的是他们面对功利的淡定，这就是学习古典诗词的现实功用，会让孩子更加热爱生活。”
引导孩子学习国学 家长切忌功利心理
随着诗词大会的大火，引发了不少家长学习国学的热情，如何培养孩子对传统文化的兴趣，让家长和孩子共同成长？对此，邱婕表示，许多家长告诉她，孩子学国学以后变得有礼貌了，识字量和记忆力也增多了，也更懂得体贴父母、尊重他人，“学习国学可以提高孩子语文能力，和对古代常识的理解能力，这些客观上都是国学的魅力，但许多家长最关注的是孩子短期能提高学习成绩，这是对国学认识的误区，国学是积累，更多是希望能培养孩子做人的修养和储备。”
邱婕说，让孩子学习古典文化相当于播种，付出后的收获并不在当下，因此家长不要太关注孩子是否能够完整背诵，更不要要求孩子一定要在外人面前背诵，孩子的学习主要是要看兴趣，如果孩子不喜欢，作为家长也不应该强迫孩子做不喜欢的事情，“家长要把背诵诗文作为和孩子的一项共同爱好，在互动中增加孩子的学习兴趣。如果孩子对学习丧失兴趣，家长必将要用几倍的代价来重新培养，所以5岁之前的孩子，我们更多是希望通过游戏和亲身体验的方式来完成的，不必在意孩子能记住多少东西。”
邱婕表示，现代社会越来越快，不要说小孩，许多成年人也经常面临现实中越来越多的诱惑和空虚感，“一个人除了努力生活，还应该拥有诗意的世界。传统经典文化以其精炼、形象等特点，如果家长和孩子一起去学习，是件非常奇妙的事情，更容易唤起孩子的兴趣，也会让双方都有很强的成就感。“
华商记者 王斌
编辑：华商报供稿
