第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动后，绵阳、广元、遂宁等地迅速进行动员部署，聚焦主题主线，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，推动主题教育走深走实。
□本报记者 林凌 尹勇 祖明远 张庭铭 袁敏
绵阳：突出改革特色 重点措施一体推进
第二批主题教育启动后，绵阳突出改革特色，丰富形式载体，通过学和做相结合、查和改相贯通，将四项重点措施一体推进。
绵阳以“深学细悟守初心、解放思想担使命”为载体，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想；统筹利用好“两弹一星”精神重要发源地、“两弹城”等红色资源，开展革命传统教育；开展“守初心、担使命”身边先进典型巡回宣讲，讲好初心故事。
结合发展所需，绵阳提出，要聚焦用好用活在绵科技创新资源、在更大范围更广领域汇集创新要素、提高科技成果转化实效，开展对策性调研；聚焦推动县域经济高质量发展、文旅融合发展、乡村振兴发展、国有企业改革发展等，开展实践性调研；聚焦优化营商环境、建设现代化大城市和西部区域性综合交通枢纽等，开展落实性调研，并抓好调研成果转化。
“纵比看变化、横比找差距”，绵阳要求党员干部把问题找实、把根源挖深，既找个人差距、也找工作差距，深刻检视剖析，明确整改方向。绵阳还确定两项专项整治自选动作：整治改革用心用情不够，自主改革探索不多，纸上改革、表层改革，改革动力释放不足的问题；整治承诺不兑现，呼声听不进，隐患不解决，损害群众利益的问题。
广元：分层级分领域分区域务实推进
第二批主题教育启动以来，广元分层级分领域分区域明确着力重点，务实推进。
广元要求，市、县（区）围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，进一步做好“六稳”，着力解决本地改革发展稳定、党的建设、群众和企业急难愁盼等问题，确保完成全年经济社会发展各项目标任务。市、县（区）直属单位特别要聚焦攻坚克难不力、工作成效不明显、重程序轻实效等问题抓好检视整改。
乡镇、街道重点解决贯彻落实党中央、省委决策部署、群众急难愁盼突出问题以及服务群众“最后一公里”问题。国有企业把贯彻新发展理念、推动转型升级、弘扬企业家精神、防范化解风险、加强党的建设等作为主题教育着力点。中小学把立德树人、加强思想政治工作、加强党的建设、办好人民满意教育等作为主题教育着力点。公立医院把提升医疗质量和服务水平、解决“看病难、看病贵”等作为主题教育着力点。
村和社区要聚焦乡村振兴、脱贫攻坚、基层治理、服务群众，在解决群众急难愁盼的实际问题、实际效果等方面找差距、抓落实。非公有制经济组织和社会组织要以产业园区、楼宇商圈等为重点，下大力气把党员组织起来、把党的工作开展起来、把职工群众凝聚起来。
遂宁：统筹推进 力戒形式主义
第二批主题教育启动以来，遂宁坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。
在学习教育中，遂宁提出带着“初心之问、使命之问、为民之问、廉洁之问”学习的要求，明确“初心是什么、使命干什么、为民做什么、廉洁靠什么”的专题研讨内容，将举办党史、新中国史等电视直播大赛，并运用旷继勋纪念馆、牛角沟起义遗址开展革命传统教育。
调查研究方面，遂宁提出“民意在一线收集、情况在一线掌握、作风在一线转变、办法在一线总结”的工作思路，将创新开展专题党课百镇行、百名党员悟初心、百名书记晒党课等活动。
遂宁还将开展营商环境、“群众最不满意的10件事”和“查问题、讲担当、提效能”等专项整治自选动作。
力戒形式主义，遂宁明确，学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞作秀式、盆景式和只听汇报的调研，防止浮在表面而不解决实际问题；检视问题不以工作业务问题代替思想政治问题；整改落实要坚决防止纸上整改、虚假整改，防止以整改为名增加基层负担。
同时，遂宁要求不随意让基层填报材料，不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。
