本网巴宜电（记者 史金茹）百年大计、教育为本；教育大计，教师为本。近年来，为提高全市教师专业素养、提升教师尤其是乡村教师的教育教学能力，林芝市教育局紧抓教育部“国培计划”机遇，依托全国中小学教师继续教育网公共服务平台，积极推动信息技术与教师教育深度融合，大力推进“互联网+教育培训”发展，促进林芝市教师专业化提升和教育改革创新。
据林芝市教育局相关负责人介绍，“国培计划”网络研修平台为广大教师提供了丰富的教学资源、教育信息、教学经验、教研指导知识，让全市各县各乡教师在“足不出户”的情况下，随时随地享受到深层次、全方位、专业化的教育培训服务。同时，通过“教师工作坊”“网络研修与校本研修相结合”等远程教育方式，林芝市解决了以前教师培训成本高、覆盖面窄、效果不明显等问题，有效提高了教师教育培训质量。
“近些年来，全市通过‘国培计划’参训的教师达5000余人。这其中，2016年就有58个工作坊，2970名学员，学员覆盖全市教育系统106个单位（包括98所学校），是近年来参训人数最多、覆盖面最广，当然也是管理难度最大的一次培训。”该负责人告诉记者。
为保障教育培训质量，林芝市采用区、市、县、校“四级联动”制度，通过远程项目执行办发布的“国培进程数据”，精确掌握全市各县（区）国培进展，对学员学习情况进行实时监测管理，并加强对各县（区）尤其是墨脱、察隅等偏远县的针对性督导工作，使学员学习合格率率先达100%。同时，林芝市还于今年4月开展了“教师工作坊、网络研修和校本研修整合项目培训者”培训活动，针对全市55名项目管理员和学习坊坊主就认真做好远程培训的组织、管理和服务等方面开展了专题培训。
在市、各县（区）教育（体育）局与各级各类学校的全力督导，以及所有管理员、坊主的共同努力下，2017年，林芝市“国培计划”教师工作坊、网络研修与校本研修整合项目前期工作也在有序的开展中；5月，针对全市1300余名学员共两个项目的网络培训正全面进行中。
下一步，林芝市将进一步加大网络学习空间在教师研修、互动教学、资源共享等方面的应用力度，继续探索创新远程培训模式，促进全市教师教育培训专业化、常态化、校本化，为全市教师专业发展提供个性化服务。
