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区反诈骗中心:高考诈骗进入高发期 这些不能信

时间:2018-06-13

2018年高考结束已经好几天了,很多考生和家长很关注什么时候出成绩、怎么查询成绩以及填报志愿等问题。每年这个时候,是高考诈骗的高发期,昨日,记者从自治区反诈骗中心了解到,截至目前,我区未发生一起关于高考的诈骗案件。为了提前防范和预警,自治区反诈骗中心协调三大运营商,已经通过手机短信的形式向广大市民群众发出了预警。

“不法分子以出售高考试题和答案为由,让您缴纳买题费、押金等都是诈骗。区反诈骗中心提示:高考试题属国家绝密材料,凡遇到出售此类信息的都是诈骗。”“考生和家长们一定要慎识别、多考察,通过正规途径查询分数及学校招生信息,缴费一定要到财务部门并索取收据,谨防高考诈骗。”相信很多市民在高考前后都收到了这样的短信,这是自治区反诈骗中心发出的预警。

为了让考生和家长提高防范意识,注意识别骗子的诈骗伎俩,自治区反诈骗中心总结出这两年高考后比较常见的诈骗类型,“一般高考结束后,围绕查分、志愿填报、助学金等,会出现谎称可提前查询成绩伪造虚假查分网址、谎称有内部指标、发送虚假链接、艺术生只要交钱保证录取、补录诈骗、助学金诈骗等类型的诈骗。”自治区反诈骗中心相关负责人说。

其中,最为重要的是,高考结束后,考生和家长最关心的是成绩,然而,这种查询成绩的迫切心情易被骗子利用。骗子往往声称可提前查分,并在教育部门官方发布成绩之前,提前向考生或家长的手机发送可以查分的网页链接。事实上,这些链接暗藏木马病毒,一旦点击查看,用户手机存储的通讯录、网银等信息就会被盗取,造成财产损失。

对于许多家长和考生来说,志愿填报也面临艰难选择,因为有时尽管考生分数高,但是如果志愿没填好,也会面临落榜。对此,不少家长和考生会求助志愿填报机构或者在网上下载志愿填报APP。一些高考填报志愿APP其实是诈骗软件,一旦下载这类APP,木马病毒可快速植入手机,不仅会控制手机,私自群发病毒短信,还会直接将手机里的隐私信息回传给骗子,轻松盗取用户的支付宝或电子银行账户。

还有一种新型诈骗方式是“高考补助金”诈骗。诈骗人往往声称自己是教育局的,要对高考考生进行补助,可拨打电话……这是典型的通过电话操控、ATM转账实施诈骗的行为,考生和家长收到类似电话或短信,要先与学校及班主任沟通联系,不能随便透露个人信息及银行卡号和密码,以免上当受骗。此外,有些骗子打着“内部有关系”的幌子,利用考生和家长低分高录的侥幸心理,通过“伪基站”发送低分也能提前录取的诈骗短信,进而实施诈骗。

自治区反诈骗中心相关负责人提醒广大市民,考生和家长们收到关于高考的相关信息,一定要先核实,不要盲目提供自己的相关信息,要按照国家正规高考招生条件,通过正规途径查询学校招生简章,及时了解学校的招录情况和分配情况;缴费一定要到财务部门并索取收据;如果遇到高考诈骗,一定要及时报警并保留好相关证据。

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今年高考题啥特点 拉中老师逐科解读

2018年高考结束后,教育部考试中心发布了各科试题评析,就西藏考生使用的全国III卷来讲,今年各科试卷呈现出怎样的特点?今后师生在教学、学习方面需要有哪些注意事项?商报君请到了拉萨中学的名师们逐科为你解读。文/记者 刘欢 图/记者 王巍巍

语文

总体来说,2018年高考语文命题牢牢扣住“新时代”和“新一代”的历史内涵与特点,以培养和选拔又红又专、德才兼备、全面发展、具备语文学科核心素养的优秀人才为目标,追求命题的思想性、时代性、科学性和示范性。今年是改革开放40周年,以全国III卷作文“改革开放三部曲”为例:作文题给出的三条标语口号言简意赅,意味深长,为改革开放四十年书写了波澜壮阔的发展三部曲,浓缩了改革开放不平凡的四十年历程,折射出发展阶段和发展方式等方面的变迁。可以帮助考生在完成写作任务的过程中,时刻铭记改革前辈的光荣与梦想,深刻领会当代青年的使命与挑战,全力以赴走好这一代人的长征路。另外,2018高考语文紧扣语文课程综合性、实践性的特点,通过创设真实、富有意义的语文实践活动情境,实现对广大学生语言文字能力和素养的测评。

汉语文

“少数民族汉语高考试题除了必须遵循语文高考的一般规律外,还应遵循少数民族学生第二语言学习的规律,全面考查学生的学科核心素养发展水平。今年的汉语文试卷在题型和内容上较好地体现了汉语文作为少数民族学生第二语言的学习特点,更加贴近学生的学习生活实际,全面检测了少数民族考生的汉语能力和汉语思维习惯,同时在试卷的基础性、实践性等方面也进行了有益的探索和实践。”拉萨中学语文教研组老师赵秀梅说。

作文素材则引导考生深入思考青春与奋斗的意义,从而更好地去规划自己未来的人生。总体上看,试题素材注重引导学生开阔视野,关注个人发展,并始终把自己和社会有机地联系起来。结构和题型在保持稳定和传统的基础上又略有变化。

数学

2018年高考数学贯彻高考内容改革的要求,将高考内容和素质教育要求有机结合,把促进学生健康成长成才和综合素质提高作为命题的出发点和落脚点。数学试题把独特的历史和文化的精华引入到高考的内容中,既打上中华文化的烙印,又有东方数学的特点。如III卷第3题以优秀的中华木土文化为背景,以榫卯为载体,从更高的要求和不同的角度,考查考生的空间想象能力和空间图形的转化能力。

“2018年全国高考数学试卷III卷是一份信度和效度较高的试卷,比较适宜西藏考区的考生,所考题目较为常规,没有偏题、怪题。”拉萨中学数学教研组组长伍劲松说。

英语

2018年高考英语全国卷的选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题,取材广泛、体裁多样、时代性强,考查能力全面,充分体现了高考坚持立德树人、发展素质教育的功能。

“纵观英语试卷全国III卷,学生可以从试题文本中了解英国、美国、加拿大、中非等国家,或许这种了解的深度较为浅薄,视角亦非全貌,可是这种对国际视野的重视却一以贯之地体现在全卷。除了注重国际视野,试题选材同样注重增强中华文化浸润。全国III卷阅读理解部分一篇文章报道中国建筑设计师在其作品中弘扬中国传统文化,获得国际奖项,让世界了解中国的信息。

理科综合

2018年高考生物科学设计试题,贯彻落实立德树人的根本任务,充分发挥生物学科育人功能,促进树立生态文明观和健康生活观。“从知识点的分布来看,基本和去年一样,重视代谢和遗传的知识点考查,但今年考了有关生态的内容,必修1就占41分。”拉萨中学生物教研组老师陈敬说。今年的高考化学试题注重基础知识和学科主干知识,紧紧围绕化学实验基本操作、学科基本概念、基本反应原理、常见典型物质等基础内容和要求,体现高考评价体系中的基础性考查要求,重点考查学生独立思考、逻辑推理、信息加工、学会学习等关键能力。如III卷28题提供反应速率方程,让学生定量分析比较不同条件下正逆反应速率的大小,从微观和整体认识反应速率和反应平衡。

文科综合

2018年高考历史试题体现了三个主要特点:聚焦立德树人,体现历史学科积极育人导向;落实依纲考试,凸显考试与素质教育要求的内在联系;优化考试理念,体现素质教育基本要求。通过精心选取素材,构建试题情境,引导考生增强国家认同和民族自信心、自豪感,坚持唯物史观。

2018年高考思想政治命题围绕社会生活中的重大主题,引导学生关注生活热爱生活,培养社会责任感和主人翁精神,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

地理试题落实立德树人根本任务,注重通过人地关系,传递人与环境之间的和谐之美,培养可持续发展观,促进高考的思想教育和价值引领作用得到进一步强化、凸显,并突出学科关键能力考查,体现服务人才选拔功能。

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