“学到知识固然很重要，但每个人的童年只有一次，我的初心就是让每个孩子都能健康快乐地成长！”说这话的，是拉萨市实验幼儿园教师赵洋萍。作为新生代的青年教师，从参加工作的那天起，赵洋萍就与孩子们结下了不解之缘，有缘就要珍惜，有缘就要付出，有缘就要让孩子们收获童年的快乐。
传授知识更要带去快乐
从西藏民族大学学前教育专业毕业后，赵洋萍来到拉萨市实验幼儿园从事学前教育工作，她告诉记者：“我现在带的是大班的孩子们。班级里有藏汉两个民族的孩子。这样散叉式教学方式不仅能提高藏族孩子们的语言能力，还能让孩子在小时候就能种下民族团结的种子。”2018年，是赵洋萍参加幼教工作的第五个年头，“其实，作为一名教师完成自己的本职工作是应尽的义务，休息时间我更加习惯于思考自己工作的不足以及怎样跟孩子们快乐相处的问题。”赵洋萍告诉记者，幼师这份工作看似简单，实则每一项都有严格的规定，“这份工作是繁杂而琐碎的，工作性质决定了我们进入幼儿园就不会有一刻空闲。但即便是这样，每当看到孩子们天真的面庞，听到他们的童言稚语，觉得自己所有的累和辛苦都是值得的。其实，需要我们做的，不仅要让孩子们学到知识，更要让他们健康快乐地成长，培养起孩子们健全的人格。”
见证成长更要守护童年
“记得刚去西城分园支教时，那里孩子的表达能力相对较差。所以，与孩子沟通有着不小的困难，当时面对这样的情况还是觉得很无助，自己也很想跟孩子一起玩一起聊天，融入到孩子们中，可总些心有余而力不足。”回忆起刚参加工作时的“烦心事”，赵洋萍仍历历在目，“那个时候，小班孩子刚入幼儿园，刚离开父母的身边，会觉得没有安全感，所以孩子就会一直哭、闹、到处跑来跑去的，根本不听劝，孩子的家长也可能是不放心孩子刚入园，就会一直在门外窗户边守着。那个时候，我们随时在提醒自己，要多些耐心再多些耐心，毕竟孩子们本身并没有错，只是需要适应，需要我们教师引导！”经过一星期的磨合，赵洋萍的工作才慢慢步入正轨，孩子们也渐渐习惯了幼儿园的生活，不再哭闹了，工作交接的时候孩子们反而舍不得离开老师了。说到教学过程中让她记忆最为深刻的事，赵洋萍回忆道：“记得当时小班有个来自那曲的小男孩格桑平措，他有从小只吃米饭喝酸奶的习惯，什么蔬菜水果都不吃，家长也很担心长期这样下去孩子会营养不良。”不知所措的家长找到了赵洋萍，希望能找到让孩子改掉这习惯的“良方”。后来家长们才知道，每次吃饭的时候赵洋萍会每天陪在这个小男孩身边，一勺一勺地给他喂饭，一直喂了一年，格桑平措小朋友也终于接受了蔬菜水果。“当孩子们离开父母，第一次过集体生活，第一次自己吃饭，我见证着孩子无数个第一次，陪伴他们成长，守护他们的童年，这种使命感也是支撑自己前行的信仰。”这是记者在赵洋萍的工作笔记里看到的一段话。赵洋萍说：“在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说：我们相信你们。正是因为有了家长的信任，我们才鼓足了勇气，战胜了困难。”
多姿多彩才能洒满阳光
因为喜爱，所以选择，因为选择了这份职业，所以会更加爱孩子。赵洋萍说，尽管有时候会辛苦会有委屈，因为这份爱，依然在这个岗位上坚持，那种称之为“坚持”的东西，真的会在时间的长河里发出光芒。“和孩子在一起心灵总是会变得清澈透明、宁静安详和，孩子在一起生活总是那样多姿多彩、洒满阳光，每当看到孩子那灿烂的笑脸那纯净的眼神心里总有一股温暖在涌动，那是一天充实的工作所带来的欣慰与满足。”赵洋萍笑着告诉记者。如今，市实验幼儿园的环境逐年改善了，教学设施设备日趋齐全了，园里还开展了专业知识培训班，如钢琴培训、美工培训、手工培训等，大家坚信：多姿多彩的幼儿园生活才能让孩子们的童年洒满阳光。市实验幼儿园园长巴桑卓玛表示，“修师德，铸师魂，作四有好老师”，是对于每名幼教工作者的要求，市实验幼儿园将进一步增强幼儿教师的荣誉感和责任感，真正让幼儿教师成为令人尊重令人羡慕的职业，为促进学前教育健康发展，促进幼儿快乐成长作出更大的贡献。
是的，桃李不言，下自成蹊。
（记者 孙靖宇 实习生 旦增措吉 索朗央宗）
