文中图:安赞尔·吐尔洪(中)和学京剧的小伙伴在一起。
□文/图本报记者侯嫣
“梨花开,春带雨,梨花落,春入泥……”一个身穿白色西装的维吾尔族少年模仿女声,投入地唱着京剧《大唐贵妃》的主题曲《梨花颂》。
1月30日下午,在乌鲁木齐市京剧团排练现场,记者看到了这一幕。正在唱京剧的男孩叫安赞尔·吐尔洪,今年11岁,是乌鲁木齐市第92小学五年级学生。据老师陈英介绍,安赞尔学习京剧时间不长,但是他学习热情很高,学得很用心。这次,他又主动要求学唱女声。男孩唱女声难度较大,但是安赞尔不怕,一遍又一遍地练习,现在已经唱得很到位了。
安赞尔和京剧的缘分,还要从2011年说起。那时候,四岁多的安赞尔还在上幼儿园。偶然的一天,安赞尔被电视上戏曲频道播放的京剧选段深深吸引了,他
问爸爸妈妈,这是什么?爸爸妈妈告诉
他,这是京剧。从那之后,安赞尔从幼儿园回
来就常看戏曲频道,边看边学着唱,小手还一个劲地比划着,模仿着做动作。刚开始,家里人都觉得孩子只是一时兴起,没想到,小家伙对京剧的热爱与日俱增。
陈英是自治区政协委员、乌鲁木齐市京剧团国家一级演员。作为一名京剧演员,陈英和同事们经常活跃在社区和校园,希望能把京剧艺术发扬光大。前些年,京剧遇冷,学习京剧的学生很少。但是,陈英始终觉得,连外国人都专门跑到中国学京剧,我们的孩子也一定能爱上京剧——这份中华民族珍贵的文化遗产。怀抱着这样的信念,她成立了“陈英京剧工作室”。
让她意想不到的是,这两年,来学京剧表演的孩子越来越多,不仅有汉族学生,也有不少少数民族学生。2016年,乌鲁木齐市京剧团的韩旭东老师到乌鲁木齐市第92小学给学生们教京剧的时候,发现了有些京剧天分的安赞尔,把他推荐给了陈英,在“陈英京剧工作室”学习。有了专业老师的指导,安赞尔别提有多高兴了,学京剧的劲头更足了。
安赞尔的家在八钢,而陈英的工作室在木材厂,每次在路上都要花费近2个小时的时间。但安赞尔风雪无阻,每周六早早起来,催着妈妈快点出门。在公交车上,安赞尔一路戴着耳机反复听京剧名家选段,跟着哼唱。而每次上完课,安赞尔给妈妈说得最多的话是,要是再多上一个小时课就好了。
回到家,安赞尔还让爸爸妈妈从网上下载京剧名家选段,反复模仿练习,而且专挑难度大的剧目练习。爸爸妈妈也被他感染了,现在爸爸妈妈在家也能简单地哼唱几句京剧唱词。这时,安赞尔就成了小老师,一会儿帮爸爸纠正唱腔,一会儿给妈妈指点动作。渐渐地,爸爸妈妈也爱上了京剧。
每逢节假日,安赞尔就是家里的小明星,现代京剧《红灯记》选段《穷人的孩子早当家》等张口就来,亲朋好友都给他点赞。现在,安赞尔已是“陈英京剧工作室”的台柱子,在社区、学校等的舞台上,都能看到他有模有样的表演。尤其是去年10月,在新疆第五届少儿双语大赛颁奖典礼上,安赞尔演唱的京剧《铡美案》选段,让不少观众惊讶:一个少数民族孩子居然能把京剧唱得这么好!
妈妈阿瓦汗·阿合麦提说,安赞尔能有今天的成绩,就是因为他发自内心地喜欢京剧。安赞尔练习基本功,压腿、下腰,从不喊累,吊嗓子吊到嗓子都哑了,也不说疼。“虽然我很心疼,但安赞尔自从学了京剧,国家通用语言文字说得比以前好了,还会讲不少历史故事,又认识了不少好朋友,孩子的性格更开朗了,我和他爸爸都很高兴,我们会支持他一直学下去。”阿瓦汗说。
陈英说,来工作室学习京剧的少数民族孩子现在已有十几个。她希望这些孩子能通过学习京剧,了解并爱上中华优秀传统文化,让各民族的孩子为璀璨夺目的中华传统文化感到自豪,为自己是中华民族大家庭中的一员感到骄傲,增强文化认同,从而自觉地增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,增强“五个认同”。
