新疆73名中小学教师被评为“教授”

时间：2017-04-18

亚心网讯(记者沈祖啸)通过严格审评，我区73名中小学教师被评为正高级职称。

新疆晨报记者今天从自治区人力资源和社会保障厅官网公布的名单上看到，此次评出的正高级教师，遍布全疆各地州，其中乌鲁木齐市(含自治区教育厅直属单位)获评了21人。此次评选出的73名教师来源广泛，来自全疆各地所属普通中小学、教科研等机构，长期在中小学教育教学一线工作，综合素质高，教学经验丰富。

此次被评为“教授”的乌鲁木齐八一中学教师赵清喜就是其中之一。长期从事高中数学教学的赵清喜老师，目前是特级教师，享受国务院政府特殊津贴，获第七届苏步青数学教育奖，中国数学奥林匹克高级教练员。

被评为“教授”的乌鲁木齐第八中学特级教师王小红老师，从事教育教学工作20多年，不但师德高尚，业务精湛，赢得学生、同行和家长的信赖和好评，还是乌鲁木齐市第二届道德模范。

据了解，新疆现有30余万专任教师，相关人士表示，以前，中小学教师到副高级就遇到了“天花板”，容易产生“船到码头车到站”的惰性思想。中小学教师也能评“教授”，这一举措让更多老师做工作有了动力，干事业有了奔头。同时，也是遵循教育发展规律和教师成长规律的重要举措，将拓宽中小学教师的职业发展通道，选拔出最优秀的中小学教师，体现培养和造就教育家的政策导向，有利于中小学教师队伍整体素质的提高。

据悉，原有的中小学教师职称制度是1986年建立的，分中学和小学两个系列，最高等级只到副高级，增设正高级职称，相当于大学教授的职称。

这次开评的正高级教师职称是在全疆首次全面推广，在这之前的2012年，自治区启动“正高级”中小学教师评审试点工作，当年在阿克苏、伊犁、昌吉三地评选了16名“正高级”中小学教师。

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今后教师职称分5个级别

晨报讯：实行正高级后，打通中学和小学的职称体系，教师职称分5个级别。

据悉，原来中学和小学教师职称(职务)制度体系是相互独立的。改革后建立统一的中小学教师职务制度，较大幅度地调整了中小学教师结构比例标准。

由于此前中学教师也没有正高级职称，只到副高级。此次改革后，增设了正高级职称，相当于大学教授的职称。而且，小学甚至幼儿园教师也有机会参与评审。

增设正高级教师后，教师职称方面共有5个级别：员级职称(三级教师)、助理级职称(二级教师)、中级职称(一级教师)、副高级职称(高级教师)和正高级职称(正高级教师)。

而特级教师是教育系统评选的，属于教师荣誉。享受相应级别的政府特级津贴。