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职业教育发展跑出“加速度”

时间:2017-07-08

6月27日,新疆轻工职业技术学院现代纺织技术专业学生在车间实训。

新疆日报讯(记者赵西娅摄影报道)现代化的实训基地遍布中高职院校;企业将车间搬进校园,开展校企深度合作;从闭门造车到联合疆内外优质职业院校组团发展……一个个设施一新的职业院校在天山南北拔地而起。

过去的五年,在中央以及援疆省市政策、资金、项目的大力支持下,我区以创造性思维谋划解决之道,职业教育发展跑出“加速度”,不仅为自治区培养输送了大批高素质技能人才,为千万家庭送去解决就业、增加收入的民生福音,更为“人人成才”的教育梦想筑就基石。

精准施策:加快构建现代职业教育体系

加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略决策,是促进新疆社会稳定和长治久安的战略举措。从城市到农村,从天山之南到天山之北,在党中央的大力支持下,自治区以抓铁留痕的力度和韧劲加快构建具有新疆特色的现代职业教育体系。

2011年,国家开办了内地新疆中职班,借助全国优质职业教育资源为新疆培养优秀的技能人才。

2014年4月,自治区党委常委(扩大)会议提出,要把发展职业教育作为一项紧迫而重大的战略任务,作为发展经济、促进就业、改善民生、维护稳定的重要举措,切实抓紧抓好。

2015年7月31日,自治区召开职业教育工作会议,提出全面构建新疆特色现代职业教育体系,颁布了加快发展现代职业教育的相关意见。

2016年5月,我区启动高等职业教育与本科教育联合培养应用型人才试点工作,全区6所高职院校与区内6所本科高校在11个专业试点培养应用型本科人才。

2016年10月,自治区第九次党代会提出,要坚持教育惠民,加快教育事业发展。切实抓好职业教育,实现初高中未就业毕业生职业技术培训全覆盖。

自治区设立了职业教育专项经费,确保职业教育长足发展。实施了高等职业教育生均拨款和中等职业学校生均公用经费拨款制度,将各地政府地方教育费附加用于职业教育的比例纳入年度工作绩效考核;启动对地方人民政府职业教育工作督导评估机制,落实地方发展职业教育的责任;建立师资队伍培养和培训机制;建立职业教育质量年度报告发布制度和学校管理与教育教学督查机制。

近五年,全区各级各类职业学校在校生数量增长15%,其中,南疆四地州职业学校在校生人数由7.4万人增加到13.71万人。各级各类职业学校累计为社会输送55万名毕业生,中职毕业生就业率常年保持在80%以上,高职毕业生就业率保持在90%以上。职业学校毕业生已成为自治区现代农业、现代制造业、现代服务业和战略性新兴产业等领域一线新增从业人员的主要来源,有力地促进了适龄青年就业与创业,为全区社会稳定和长治久安作出了贡献。

据统计,截至2016年底,全区共有职业学校168所(含技工学校),其中高等职业学校25所,中等职业学校143所。高等职业学校在校生15.09万人,占普通高等教育的47.17%;中等职业学校在校生28.92万人(含技工8.47万人),占高中阶段比重为37.89%。全区高等职业学校现有教职工9829人。

谋篇布局:建立职业教育长足发展保障机制

四年前,策勒县职业技术学校学生搬进了新建的校园,除了教学楼,学生们还拥有了崭新的学生公寓、食堂、运动场、礼堂、实训车间等。学校现有1600多名学生。

学生越来越多,这让学校党支部书记雷庆华浑身充满了干劲:“免费中职教育吸引力特别大,随着策勒县加大工业化推进力度,学校为各行各业发展输送人才。除了就业,创业的学生也不少,从县城到各个乡镇,都能看到我们的学生。”

扶贫先扶智。按照精准扶贫、精准脱贫原则,在发展职业教育的过程中,自治区党委坚持布局在南疆、投入在南疆、集中在南疆。为了推进南疆职业教育发展,2013年,自治区示范性职业院校对口帮扶南疆职业教育工作启动,之后的几年里又继续扩大。目前,我区已建立了内地对口援疆省市、区内优质职业学校、南疆四地州职业学校“组团式、点对点、双覆盖”对口支援和帮扶新模式,遴选出内地10省市124所职业学校、区内25所职业学校对口支援和帮扶南疆四地州50所职业学校,实现全覆盖。同时,正在积极探索“M+1+N”(“M”是指联合内地多所知名高职院校,“1”是指新疆一所优质高职院校,“N”是指南疆的多所职业院校)精准扶贫新模式,加快南疆职业教育发展。

近五年,国家和自治区累计投入65.78亿元,对南疆四地州和24个边境贫困县中等职业学校学生实施了“三免一补”(免学费、免住宿费、免教材费,补助生活费)政策。对全区职业学校实施了家庭经济困难学生资助政策和奖学金政策。对中等职业学校学生实施了免学费政策,对贫困家庭学生逐校逐人建档立卡,实现精准资助全覆盖,累计援助学生210万人次。

自治区教育厅副厅长海萨尔·夏班拜表示,当前,我区职业教育发展正面临着前所未有的机遇和挑战。深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神,推进丝绸之路经济带核心区建设,实现新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化、信息化和基础设施现代化“五化同步”,都对技术技能人才培养提出了新的要求。

自治区职业教育“十三五”发展纲要提出,未来几年,我区将突出职业教育的重要地位,推进技术技能人才培养的系统化、办学类型与学习形式多样化、推进内外衔接体系化。到2020年,形成适应自治区经济社会发展需求、产教深度融合、中高职有效衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身职业教育理念,具有新疆特色的现代职业教育体系。


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