原标题：黄国相：27年坚守 只为让更多贫困学子走出大山
中秋时节，笔者驱车沿着弯曲的山路一路前行，在元阳县上新城乡的大山深处，看见了被一片绿色包围着的上新城小学。多年来，一批又一批山里娃通过在这里刻苦读书，最终走出了几代人都没能翻过的大山。为满足孩子们对知识的渴求，乡村教师黄国相已在这里默默坚守了27个春秋。
“一头干练的短发，一件白色衬衣，手里的粉笔在黑板上写个不停，课堂上一丝不苟、循循善诱，枯燥的数学课硬是被他讲得津津有味。”9月6日，笔者第一次见到了元阳县上新城乡上新城小学的数学老师黄国相。
1992年，23岁的汉族小伙黄国相从红河州民族师范学校毕业后，被分配到上新城小学任教，在偏远的大山深处，在三尺讲台上，他坚守了整整27年。
“还记得刚到学校任教那会儿，月薪只有90元，但是我从小就很崇拜老师，也一直立志要当一名好老师，当时就想，自己既然选择了这个职业，就要一心一意地干好。”黄国相说。
坚守的岁月，黄国相心里最清楚那份艰苦。上新城小学位于深山腹地，驱车从县城出发，沿着山路颠簸2个多小时才能到学校。简陋的校舍、低矮的食堂、拥挤的宿舍，这是黄国相对这个学校的第一印象。20多年来，分配到这里从教的年轻老师，因为条件艰苦，走了一批又一批，可黄国相却决定留下来。
“虽然这里条件艰苦了点，但是看到村里小孩渴求知识的目光、纯朴真诚的笑颜，我就觉得我不能轻易被眼前的困难吓倒。”黄国相说。
“黄老师27年来一直在上新城小学任教，他工作很认真，对学生也比较负责任，并且多次获得乡级优秀教师、县级优秀教师称号。”同在上新城小学任教的龙志学，提及黄国相时满脸敬意。
在边疆贫困地区的山村学校里，多个年级的学生在一起上课是常态，有时候上完五年级的数学课，转身接着就要上六年级的科学课，一个班级里面最多的时候有60多个学生一起上课，由于学生多，教学时间长，有时一天就要上好几个小时。
在学生眼中，他是严师，手把手教孩子们做数学题、背运算公式。有的孩子上课不听讲，他耐着性子纠正；孩子们有问题不会，他都会耐心解答。在家人眼里，他又是一名平凡的父亲。打扫卫生、烧水、做饭，这是黄国相下班后的常态，在工作和生活两者之间，他总能很好地转换角色。
尽管条件艰苦，但为了大山里的孩子们，黄国相始终选择坚守。正是由于他的坚守，让许许多多的孩子走出了大山。
“在这27年的教学生涯里，黄国相老师一直任劳任怨、兢兢业业，从未喊过一声苦，说过一声累。”上新城乡上新城小学校长普正明说。
最近，长期扎根乡村、长期从教的黄国相被评为云南省乡村学校教师从教20年以上的优秀教师，获得了10万元的奖励。
在琅琅读书声中黄国相满脸笑意，很多人觉得这是一种嘈杂，可黄国相就喜欢这份“嘈杂”，一天听不到孩子们的读书声就浑身不舒服。“成绩只能代表过去，所以我还是得继续努力，做好自己的本职工作，教好每个学生。”黄国相说，作为一名教师，也许我们在物质方面会有点贫乏，但是在精神上是富裕的，我愿意一直干下去。（通讯员 罗建国）
