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美国部分青少年称新冠后遗症影响学业:上完课第二天就忘

时间:2021-08-09

美国部分青少年称新冠后遗症影响学业:上完课第二天就忘

资料图

海外网8月9日电 近日,美国研究显示,一些感染过新冠病毒的青少年患上了长期的后遗症,轻症患儿则可能面临认知障碍等疾病。

据《纽约时报》8日报道,近日美国各地的青少年返校上课,许多人都要努力从新冠肺炎的后遗症中恢复。以15岁的威尔·格罗根为例,这名九年级的中学生做作业时对前一天讲过的知识感到陌生。自2020年10月感染新冠病毒以来,这只是困扰格罗根的后遗症之一,其他症状还包括疲劳、腿痛和头晕。这种后遗症的症状、程度和持续时间因人而异。有研究估计,成年的新冠患者染上后遗症的可能性约为10%到30%。

报道称,多名美国医生表示,即使新冠患儿症状较轻或无症状,可能也会患上长期后遗症,影响他们的学业、睡眠、课外活动和整体生活。美国国家神经疾病和中风研究所神经系统感染科主任阿文德拉·纳特医生认为,“后遗症会给孩子们带来巨大的潜在影响,因为他们正处于性格形成期,一旦落后就会面临许多困难,导致他们丧失自信。这是一个恶性循环。”

目前,美国感染新冠病毒的儿童数量激增,一方面是由于德尔塔变种传播性强,另一方面是因为儿童的新冠疫苗接种率较低。12岁至17岁的青少年中完全接种疫苗的人远低于一半,12岁以下的儿童不适合接种疫苗。(海外网/李芳 实习编译/李江珊)

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