海外网2月21日电 据美国福克斯新闻网20日报道,一份最新报告显示,美国芝加哥数十所学校声称没有学生能熟练掌握数学或阅读,令美议员感叹“情况严重”。
报道援引伊利诺伊州一所独立调查机构的数据称,根据该州教育部门2022年发布的数据,在芝加哥的55所公立学校中,没有学生精通数学或阅读。其中,有22所学校的学生没有达到年级阅读水平,另有33所学校的学生没达到年级数学水平。
伊利诺伊州民主党议员普雷斯顿表示,这是非常严重的问题,他将这归咎于新冠大流行期间学校的关闭以及远程教学手段。不过,报告的两位作者都不认同这种说法,他们表示,疫情前这些学校报告的数据也只是比现在好一点点。
普雷斯顿称,除了教师问题,还要考虑到一些贫困学生的生活境况及税收分配等多项因素,需要从整个芝加哥社区的层面解决问题。(海外网 杨佳)