红网时刻9月8日讯（通讯员 李青 兰新全）“老师，我们好想你啊！”9月7日，永州市特殊教育学校迎来了秋季开学的第一天，将近两个月的时间没见面，孩子们争先恐后地扑向蒋琼艳的怀里，表达着思念之情。
2007年，因工作需要，蒋琼艳从普通学校“跨界”来到永州市特殊教育学校工作。比起当普通教师，在特殊教育学校教施教实在要辛苦很多很多。
“每天上课前，我都安排孩子们做舌操、唇操。教学时，我经常手里拿张纸条，让孩子看气流吹动纸条，感知正确的发音方法。时常会蹲下身子，让孩子们把手放在我的喉部感觉声带的颤动……”
听障孩子刚进校时，舌头和声带由于长期不发音而变得僵硬，只会简单地模仿老师的口型，嘴巴张得像模像样，却根本连声音都发不出。蒋琼艳看在眼里，急在心里，她翻阅很多资料，寻找方法，日复一日地训练，喉咙经常嘶哑充血。功夫不负有心人，在蒋琼艳的努力下，孩子们的学习不断进步，对蒋琼艳的感情也越来越深。
“班里有个孩子叫莫雨欣，上课时她总是最大声模仿我的发音；下了课，缠着我学说话，当她第一次清晰地喊出‘妈妈’这个词的时候，我热泪盈眶、百感交集！我想正是这份浓浓的爱，让我迎难而上、不悔前行！”
在爱的坚守下，蒋琼艳从初涉特教到深研特教，从特教“小白”到优秀教师、优秀共产党员、市级骨干教师、永州市“向上向善好青年”、永州市“优秀团干”、永州市教育先进个人，实现了在特教事业上的美丽飞跃。
除了教孩子们学习，蒋琼艳还时刻关注孩子们脆弱敏感的心灵。
有一次，蒋琼艳走进教室，看见角落里有个小小的身影正在偷偷落泪，仔细一看，原来是被同学们称为“小猫”的易宏玲。这个女孩胆小自卑，这次她是因为胆小不敢参加表演而遭到了嘲笑。蒋琼艳将女孩抱入怀里，愈发坚定了内心的信念：为她编织翅膀，助她飞翔。
从那以后，蒋琼艳开始拿着易宏玲的手一笔一划地教她写字，让她摸着自己的喉咙试着发声，给她梳头、买好吃的。秋去春来，她从内向安静变得活泼开朗，从成绩欠佳到优秀拔尖。
去年疫情期间，蒋琼艳在线上指导她录制手语歌曲《我和我的祖国》，她表现非常优秀，歌曲视频还被“学习强国”推介，易宏玲也变成了大家都喜欢的小明星。
在特校学习的孩子们都有个不敢说的大学梦，之所以不敢说，是因为要实现这个梦太难了。蒋琼艳看在眼里，疼在心里。
“我要让孩子们重回蓝天翱翔，庄严生活！”蒋琼艳在心中立下誓言。从那以后，蒋琼艳潜心钻研聋校语文教学方法，虚心请教普通高中的老师，穿梭于各个书店寻找资料，有时候忙得连家人都顾不上。
“我之前都不敢想我能上大学，是蒋老师不断地鼓励我，陪我们挑灯夜读、解疑答惑，在他的帮助下，我和班里的另外几个同学都考上了心仪的大学。”
“我现在还经常收到他们的来信，怀念着我们特校的美好时光，诉说纸短情长。”说到这些孩子们，蒋琼艳眼里满满的都是欣慰和骄傲！
如今，蒋琼艳在特校已经度过了14个寒暑，那一个个折翼的天使，在她的精心培育下，从无知走向有识，从自卑走向坚强，从弱小走向自立，成长为生活的强者，同样也成就了她自己别样的精彩人生！
