香港新聞網7月6日電 國家主席習近平日前視察香港期間提出要加強香港社會特別是公職人員和青少年的憲法和基本法宣傳教育。對此，多名教育界人士接受《大公報》訪問時認為，加強基本法教育，是社會呼聲，希望教育當局和團體可以更多參與，一同考慮以可行的辦法去推廣基本法，尤其要採取有效、活潑和新穎手法，不要只限於單向式講座或嘉年華活動。亦有大學生表示，加強基本法教育理所當然。
身兼基本法委員會委員的香港公開大學校長黃玉山表示，東西方都重視愛國教育，香港是中國一部分，國家倡議“一帶一路”，發展粵港澳大灣區，從經濟就業文化發展角度看，也要積極參與，“若不認識自己的國家，如何可以發揮所長？”黃玉山認為，教育部門、學界團體，都可在課程增加多些國情元素，而在習主席的講話後，教育部門和相關諮詢團體亦應予以重視跟進，給予學生更多機會認識了解國情。
黃玉山又指，推廣基本法只靠硬棒棒的單向式講座已不合時宜。他建議應多用生動手法介紹，而基本法公衆活動也要避免嘉年華或者文娛化，應多講基本法精神精髓，例如講解制定基本法有三個目的，一是維護國家主權，二是保持香港繁榮穩定，三是維護國家領土完整，這些都需要多講。黃玉山還提出，要多鼓勵和協助老師去講解，他也樂見熱心團體舉辦基本法課程。
加強對老師校長培訓
港區全國人大代表、香港教育工作者聯會名譽會長楊耀忠表示，習主席談青年教育問題是“一針見血”，講中了香港教育的要害，對憲法、基本法及國民教育的教育不足是香港的“軟肋”，如果未來不加強，只會令社會問題愈加複雜。
他認為，解決這一問題的首要辦法是加強對老師的培訓，否則就算有好的課程亦無法見效，故建議擔任校長者需參加國情班，認為多了解國情，有百利而無一害。
對於習主席提出加強青少年憲法和基本法教育，大學一年級的鄺同學表示認同。他說，中學文憑試考生報讀中史情況每況愈下，青年對國家發展和中國歷史亦缺乏了解，值得社會關注。
中史科課時不足
鄺同學認為，習主席提出的青年教育建議必須實行，重點在於以何種方法執行，“以中史為例，目前已經課時不足，花了很多時間教政治史，很多學生和教師都反映，未有時間教到中華人民共和國建國，更莫說加深基本法教育了。”他強調，香港人有責任了解國家憲法，特別是了解和香港有關的條文，而認識基本法更是理所當然的事。
