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建立村后备干部缺点清单 跟踪培养农村“当家人”

时间:2017-09-28 15:14:53

驻村以来,沙雅县政协办(县第一小学)驻努尔巴克乡阿热勒村工作队与村党支部针对村后备干部结构不合理、经历单一等问题,按照“差别培养、分步推进”的梯次培养模式,打造村干部稳步成长的“路线图”。

一是建立缺点清单精准“画像”。为促进村级后备干部健康成长,工作队帮助村党支部建立村级后备干部台帐和个人“缺点清单”,全面记录培养帮带、实践锻炼等情况。村联合党支部每季度通过与村级后备干部本人谈话、征求帮带人和村干部意见、走访党员及群众等多种方式,对后备干部进行测评考核,重点对村级后备干部个人“缺点清单”整改情况进行检查评估,驻村各支力量集体研究为村级后备干部“画像”,做出真实、准确的评价。

实行动态管理,对4名被评定为不合格的等次,取消村级后备干部身份,及时按程序补充人员,保持村级后备干部队伍数量的稳定和质量的提高。

二是实行分类互补式“墩苗”培养。根据村班子结构和岗位职责的不同需求,突出性格、专业等特点,按岗位、年龄、学历等对村后备干部登记造册,分类建立村后备干部信息库,将村后备干部划分为政法维稳类、党务村务管理类、农村经济管理类、新农村建设类和各结构互补类五大类别,使岗位“需求”与村后备干部“供给”相对应。结合治安联防、双联户长、“访惠聚”、“四联四包”、“三定三包三覆盖”等工作,让15名村后备干部在矛盾“集中区”学会做群众工作。 按照“补短板、提素质”要求,实行村后备干部跨村实践锻炼,2名村后备干部交流锻炼,取长补短,切实增强其“理解力、执行力、落实力”。

三是建立村干部推优机制不拘一格选人才。注重从本村的民兵、协警、复退军人、返乡大学生、天池计划人员、引进人才、致富能手、村医村教等挖掘选用;从个体工商户等外出经商人员中联系回引,做到不拘一格选人才。对2名政治立场坚定、文化程度高、综合素质强、有培养发展前途的村民小组长,优先纳入村级后备干部人才库;对1名政治思想过硬、工作实绩突出、群众公认的群团组织成员,优先放到适当岗位锻炼,培养成熟的优先提拔使用。(文怀科)

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