以“六心”守初心 充分发挥党校临时党支部战斗堡垒作用

深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务，也是下一阶段党史学习教育重点。作为参加党校脱产学习的一名普通党员干部，同时也是党校临时党支部的一名支部书记，笔者带领支部成员围绕党史学习教育重点，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，打造“六心”、坚守初心，积极探索临时党支部创新模式，充分发挥临时党支部的战斗堡垒作用。锻造永远向党的“忠心”。开学伊始，第六临时党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育总体要求，学员一起畅谈入党的初心和故事，并通过组织学员领读《党史知识100问》、集体学习《党史故事100讲》等“读原著、学党史”活动、开展“百年党史天天学、百个精品话辉煌”每日党史小故事等活动，在支部微信群、校园网分享学习经验，在营造浓厚学习氛围中保持一颗向党的忠心。实现三个转变的“决心”。为让学员快速适应党校脱产学习，临时党支部实行网格化管理，建立支部委员联系学员制度，每名支委负责联系5名学员，逐个学员进行谈心谈话，了解学员个人情况，征求学员意见建议，督导学员坚持主动学习、“日清日毕”，确保学员快速实现由工作状态到学习状态、由党员干部到普通学员、由家庭生活到集体生活的“三个转变”。回到理论学习的“本心”。临时党支部紧紧围绕党校学习安排，引领学员阅读《论中国共产党党史》《中国共产党简史》等党史学习教育教材，撰写学习体会和读书笔记，引导学员学习行业文件和工作简报，并通过支部专题党课、党性分析、主题沙龙和党校现场教学、情景教学、访谈教学、电影教学等形式，加强学员的理论学习，督导学员认真完成各项作业和毕业论文。加强党性锻炼的恒心。党校是为立党、兴党、强党而创办的，临时党支部围绕“党校姓党”这个根本宗旨，始终严肃党校政治生活，以周为单位定期召开支部大会、支委会、党小组会，支部支委带头讲党课，组织学习党的十九届六中全会精神，确保学员离开工作岗位不离开组织生活，始终按照组织生活会要求督导学员进行自我剖析、批评与自我批评，不断增强学员党性修养。增强能力提升的“信心”。参加党校脱产学习的学员，都是带着任务来进修提升，入校提交“三带来”材料：一个最关心的理论问题、一个结合行业工作实际最关注的实践问题、一个有代表性的工作案例，第六临时党支部汇总学员材料，定期组织研讨，促进学员“三带来”材料的落实。第六临时党支部组织开展行业重大专项课题研究，组织全体学员研讨遴选专项课题，成立三个课题组完成课题研究。带动团队建设的“齐心”。在脱产学习之初，第六临时党支部就组织学员开展“破冰行动”，拉进学员距离，凝聚学员的学习热情。组织学员参与党校篮球友谊赛、乒乓球友谊赛、文艺汇演等活动，并组织学员积极参与学校组织的“支部菜地”种植养护活动和品茶沙龙，提升学员的参与感，提振学员的集体荣誉感。(孟晓军)